Демографиялық саясат тақырыбы, 8-сынып ашық сабағы

Сынып: 8

Сабақ

Қатысқан оқушылар саны:

Қатыспағандар:

Белгілі бір оқыту мақсаты

8.4.1.6 «демографиялық саясат» ұғымын түсіндіре отырып жекелеген дүниежүзі елдеріне қатысты демографиялық саясаттың өзіндік моделін ұсынады

Сабақтың тақырыбы

Демографиялық саясат

Сабақтың смарт

мақсаты

Оқушылардың барлығы: Жер бетіндегі халық, олардың таралу аймақтары, тығыздығы мен демография туралы түсінік беру. «Халық» сөзі жайында білім қалыптастырады.;

Оқушылардың көбісі: Саяси картамен жұмыс жасай білу икемділігін дамытады. Оқушылардың кейбірі: Халықтар жайында мәлімет бере отырып, қызығушылығын арттырады.

Құндылықтарды

игерту

«Мәңгілік ел» құндылығы:

Тіл және мәдениет

НЗМ құндылықтары:

Өзіне және айналадағы адамдарға құрмет;

Ынтымақтастық;

Жауапкершілік;

Отбасы мүшелеріне, құндылықтарға деген құрмет.

Пәнаралық байланыс

Өнер, қазақ әдебиеті.

АКТ –ны қолдану дағдылары

Презентация, бейнебаян

Бағалау дескрипторы

Сабақты әр түрлі тапсырмалар беру арқылы игереді

Оқушылар тапсырманы орындау барысында жаңа сабақты меңгереді.

Тілдік

міндеттер

Пәндік лексика мен терминология:

Оқушылар түсінеді және сипаттайды...Тақырыпқа пайдалы тіркестер: Менің байқағаным,...Менің ойымша,... Мен ойлаймын...

Алдыңғы білім

Жоспар

Сабақ кезеңдері

Жоспарланған іс - әрекеттер

Ресурстар

2 минут

Сабақтың басы

3 минут

Сабақтың ортасы

5 минут

25 минут

10 минут

Ұйымдастыру кезеңі

Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру

Оқушылар шаттық шеңберін құрып, орындықтарға отырады. (әр оқушы қағазға өз атын жазып, сағат тілімен көршісіне ұсынады.Көршісі оның жақсы бір қасиетін жазады. Солай айналып өзіне келгенше жүргізіледі. Өзі туралы жазылған жақсы пікірлерді оқып, көңіл-күйі жақсарады)

Қызығушылықты ояту

Сұрақтарды талқылау.

Ой шақыру. Сұрақ қою арқылы білгендерін естеріне түсіру.1) Жер шарында неше климаттық белдеу бар?2) Қоңыржай белдеуде қандай зоналар таралған?3) Мұзды шөл зонасы қай климаттық белдеуде жатыр?4 ) Қазақстан қандай географиялық белдеуде және зоналарда жатыр?5) Экология ғылымы нені зерттейді?6) Біздің елімізде табиғат қорғау мақсатында қандай заңдар қабылданған?

«Адамзат» сөзіне ассоциация.4. Мағынаны ажырату.1 - топ Жер бетіндегі халықтың саны және өсуі.2 - топ Халықтың тығыздығы.3 - топ Демографиялық саясат.5. Тапсырма1 - топ Халық санына әсер еткенҚолайлы жағдай Қолайсыз жағдай2 - топ Халықтың тығыздығына есеп шығарыңдарТығыздық = (халык саны)/(жер көлем)Дүниежүзі халық - 7 млрд. адам, жер көлемі - 149млн. кмҚазақстан халқы - 17млн. адам, жер көлемі – 2, 7млн. км3 - топ Дүниежүзінің картасынан халықтың тығыз қоныстанған жерлерін көрсетіңдер. Жер шарында халық үздіксіз өсе бере ала ма, ол адамзат үшін қауіпті болмай ма?

Тапсырма №1. Құпия зат.20 балл

Сұрақ – жауап арқылы

1. Ғаламшарымыздың басты байлығы

2. Ең жоғарғы тіршілік иелері

3. Жер шарында олардың саны 7 млрд-тан астам

4. Жер шары халқы әр түрлі нәсілдерге бөлінеді

5. Олардың саны жылдам өсуде

6.Ғаламшарды ең басты өзгертуші күш

7.Жер шарында орташа өмір жасының ұзақтығы 70 жас

8. Демография ғылымы тұтастай Жер шарында, жекелеген мемлекеттер мен елдерде, адамдар қауымдастықтарында адамдардың ұрпақ алмасу және өсу заңдылықтарын, тұрғындардың жылжуын, көбеюін, тууы мен өлуін, елді мекендерде орналасуын, отбасын құруын, бала өсіріп тәрбиелеу жағдайларына, жасына, жынысына қарай бөлінуін, және басқада түрлі әлеуметтік топтарда жүріп жататын өзге үдерістерді зерттейді.

9.Дүниежүзі бойынша орташа тығыздық 1 км-ге 47 адам

10.Сонымен қатар жер шары халқының ұлттық, тілдіқ құрамы сан алуан.

Тапсырма №2.Не көрдің, не байқадың.Өз ойыңды айтып түсіндір.

(видеоролик көрсетіледі және берілген сұрақтарға жауап беру) 25 балл.

1.Демография дегеніміз не ? 2 балл

2. Жер шарында қанша халық бар? 1 балл

3. Халық санағы қанша жылда жүргізіліп отырады? 1 балл

4.Халық саны көп елдерді атап , картадан көрсетіңдер? 2 балл

5.Демографиялық проблема..............? 5 балл