Дене мүшем сау болсын әдебиеттік оқу жоспары 2-сынып

САБАҚ:

Дене мүшем сау болсын. Міржақып Дулатов. Байлық.

Мектеп:

Күні:

Мұғалімнің есімі:

СЫНЫП: 2

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар: 0

Сабақ негізделген оқу

мақсаты (мақсаттары)

2.1.4.1 – Сөйлеу барысында мақал-мәтелдерді,вербалды емес тілдік құралдарды қолдану

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар:

Сөйлеу барысында мақал-мәтелдерді қолданады.

Оқушылардың басым бөлігі:

Тақырыптың маңызы туралы дәлелдеп айтып бере алады.

Кейбір оқушылар:

вербалды емес тілдік құралдарды қолданады

Бағалау критерийі

1. Сөйлеу барысында мақал-мәтелдерді қолданады.

2. Тақырыптың маңызы туралы дәлелдеп айтып бере алады

3. Вербалды емес тілдік құралдарды қолданады

Ресурстар

Оқулық, суреттер, кеспе қағаздар және әртүрлі заттар, тапсырмалар.

Тілдік мақсаттар:

вербалды

Пәнаралық байланыс

қазақ тілі

Жоспарланған

уақыт

Жоспарланған жаттығулар (төменде

жоспарланған жаттығулармен қатар,

ескертпелерді жазыңыз)

Ресурстар

Басталуы 5 минут

Психологиялық ахуал қалыптастыру:

«Көрші»

Мақсаты: әрбір қатысушының сол топтың бір мүшесі екендігін сезінуі, бір-біріне жылылық сыйлау.

Нұсқаулық:

Көршіңді оң жақтан құшақта,

Көршіңді сол жақтан құшақта.

Оң жақтағы көршіңе бір жымиып,

Сол жақтағы көршіңе бір жымиып,

Бүгінгі тренинг барысы,

Біз үлкен отбасы.

(Көршілер қимыл – қозғалыстар арқылы жаттығуды жасайды)

Ортасы 20 минут

Білу және түсіну 10 минут

Оқушылар оқулықтағы негізгі тақырыппен танысады.

Мәтінді түсініп оқы.

Мәтінді рөлге бөліп оқыңдар.

Әңгімеден қандай қорытынды шығаруға болады?

Қолдану 8 минут Постер жасату.

Жалпыға арналған тапсырма:

Оқушылар жаңа білімге сай оқулықты қолдана отырып өз түсінгендерін постерге түсіреді.

«Әлемді шарлау» әдісі арқылы түсіндіріледі.

Постер жасату.

Оқушылар өз ойларын постерге жазып оқып береді.

Аяқталуы 20 минут

Синтез

Топтарға тапсырма. Нақыл сөздердің мағынасын айтып беріңдер.

Спорт-денсаулық кепілі.

Денсаулық-зор байлық.

Ас-адамның арқауы.

«Алтын балыққа арналған аквариум» әдісі

Оқушыларға жасырын суреттер таратылады, кімге балық түссе, сол алтын балық болады, оқушы алтын балықтың маскасын киіп, ортаға шығады. Басқа оқушылар оған сұрақтар қояды. Егер жауап бере алмаса топ мүшелері көмектесуіне болады.

«Алтын балыққа арналған аквариум» әдісі

Үйге тапсырма: оқу, дәптермен жұмыс.

Рефлексия

«Бағдаршам» әдісі

Қорытынды бағамдау

Қандай екі нəрсе табысты болды (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)?