Деректерді жинау тақырыбына сабақ жоспары 6 сынып

Сабақ жоспары

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:

6.1 А. Ғылым әлемі

Мектеп:

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні:

Сынып: 6

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы

Деректерді жинау және тіркеу

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

6.1.4.1 Халықаралық бірліктер жүйесінің өлшем бірліктерін пайдалану

Сабақ мақсаттары

Оқушылар:

Зерттеу жұмысы барысында деректерді стандарт өлшем бірліктермен жазады;

Физикалық шамалар қалай өлшенетіндігін анықтайды;

Халықаралық өлшем бірліктер жүйесін зерттейді;

Ескі өлшем бірліктер жүйесімен танысады.

Бағалау критерийлері

Оқушылар:

ХБЖ ұзындықтың, массаның, уақыттың өлшем бірліктерін атайды;

Сантиметрді, дециметрді, милиметрді, километрді метрге қалай айналдыру керек екенін түсіндіре алады.

Уақыт аралықтарын сағатпен, минутпен, секундпен анықтай алады;

Жұмыс парақтарының 80 пайыздан артық мөлшерін орындай алады.

Тілдік мақсаттар

Оқушылар:

-Алынған деректерді жазбаша және ауызша түрде талқылайды;

-Жұмысты бақылау барысында өз ойын ауызша және жазбаша жеткізеді;

-Алынған қорытындыны ауызша және жазбаша тұжырымдай алады;

Пәнге тән лексика мен терминология:

БЖ өлшем бірліктер; ертеде қолданылған өлшемдер; физикалық шама, физикалық шамалардың өлшем бірліктері

Айтылымға қажетті сөздер мен сөз тіркестері:

Километрді метрге айналдыру үшін ...

ХБЖ – да уақытты табу үшін ...

Глоссарий

қазақша

орысша

Ағылшынша

Ұзындық

Длина

Length

Масса

Mass

уақыт

Время

Time

Сантиметр

Centimetre

Дециметр

Decimetre

Миллиметр

Millimetre

Километр

Kilometre

Құндылықтарды дарыту

Оқу процесі кезінде оқушылар:

дұрыс шешім қабылдау үшін сын тұрғысынан ойлауды,

шындықты объективті қабылдау үшін, өзгелардің мәдениеттері мен ойларына құрмет көрсетуді,

өмірдің кез келген жағдайында таным процесін өз бетінше реттеуді,

топтық жұмыс кезінде өзгенің пікірін тыңдауды үйренеді.

Пәнаралық байланыстар

Оқушылардың эксперименттік тапсырма барысында халықаралық бірліктер жүйесін қолдануы физика пәнімен байланыстырылады.

Өлшеу жұмыстарын жүргізу, есептеу жұмыстары кезінде математикалық білімдерін қолданады.

АКТ қолдану дағдылары

Ғаламтор арқылы қажетті ақпараттарды таба алу.

Өз бетінше ақпараттармен жұмыс істей алу: іздеу, таңдау, талдау, бағалау, ұйымдастыру, ұсыну.

Бастапқы білім

5-сынып, Жаратылыстану, «Ғылым әлемі» бөлімі

5.1.4.1 нысандар параметрлерін өлшем бірліктермен анықтау 5.1.4.2 бақылаулар мен өлшеу деректерін тіркеу

Жоспар

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

0-4 мин

5-8 мин

1. Ойқозғау

Ойқозғау тапсырмасы арқылы оқушыларға сабақ мақсатын анықтауға көмектесу.

Оқушыларға партаның ұзындығы мен енін қарыспен өлшеуін ұсыну.

Алған мәндерімен бөлісуін сұрау.

-Мәндер неге әртүрлі болды?

(әрқайсының алақаны әртүрлі)

-Қандай қорытындыға келдіңдер?

Мүмкін болған жауаптар:- өлшеу эталоны керек.

Оқушыларға сабақтың мақсатын анықтауға мүмкіндік беру.

Презентация

Сабақтың ортасы

9-13 мин

14-17 мин

18-22 мин

23-27 мин

28-35 мин

2. Жаңа сабақты түсіндіру.

Халықаралық бірліктер жүйесі.

Температураны, ұзындықты, жылдамдықты, күшті физикалық шамалар деп атайды. Әр шаманың өз өлшем бірлігі бар. 1963 жылдан бастап Ресейде және басқа да елдерде Халықаралық бірліктер жүйесі қолданыла бастады. Физикалық шамалардың бірліктері негізгі және туынды бірліктер болып бөлінеді. Негізгі үш бірлікпен сендер таныссыңдар – олар ұзындық өлшемі (метр), уақыт (секунд), масса(килограмм). Негізгі бірліктер саны -7. Ал қалған шамалардың бірліктері туынды бірліктер. Мысалға жылдамдықтың өлшем бірлігі м/с.

3. Жаңа білімді бекіту:

Қалыптастырушы бағалау: Жұппен жұмыс

мұғалім бақылауы және комментарийі;

оқушылардың өзара бағалауы;

мұғалімнің кері байланысы.

Дескрипторлар

Оқушылар

Өлшем бірліктерді дұрыс көрсетеді;

Физикалық шамалардың бірліктерін дұрыс сәйкестендіреді.

Физикалық шамалар мен өлшем бірліктері арасындағы сәйкестікті тап:

Жылдамдық

сағат

Уақыт

м/с

Масса

км/сағ

қашықтық

кг