Дүниетану пәнінен 4-сыныпқа сабақ жоспарлары

5 сабақ

Пәннің аты

Уақыты:5.10

Мұғалім Кдырова М.А

Сабақтың атауы

Қазақстан жер бедерінің физикалық картада бейнеленуі

Тақырыптың маңыздылығымен танысады, түсініп оқуға, ойын жеткізе білуге үйренеді, тпсырмаларды дұрыс құруға, ойын тиянақтай білуге дағдыланады

Мақсаты

Күтілетін нәтиже

Психологиялық ахуал

– Балалар, айналамызда көңіл-күйі көтеріңкі, жақсы адамдардың болғанын бәріміз ұнатамыз. Ендеше қол ұстасып, бір-бірімізге жақсы көңіл-күй мен саулық тілейік.

Кел, балалар, күлейік!

Күлкіменен түлейік!

Күлкі- көңіл ажары !

Күліп өмір сүрейік!

Оқушылар шеңберде жиналып,мұғаліммен бірге бүгінгі сабаққа сәттілік тілейді.

Топқа бөлу

Шарлар арқылы топтарға бөлу.

Қызығушылықты ояту

«Миға шабуыл»

Каспий маңы ойпаты (ол картада жасыл түске боялған). Орта тұсы картада сарғыш және қоңыр түске боялған.

Сергіту сәті

«Қаражорға» биі

Жаңа сабақ

Физикалық картада жер бедері,өзен-көлдер бейнеленеді. Картадағы әртүрлі түстер Қазақстан жер бедерінің алуан түрлілігін көрсетеді.

Оқулықтағы тапсырмаларды орындау

Дәптермен жұмыс

Рефлексия

Сұрақ жауап бөлімі.

Каспий маңы ойпаты неге қою жасыл түспен берілген?

Сарыарқаның жер бедері қандай?

Шөл және Шөлейттер қайда орналасқан?

Қазақстан таулары туралы әңгімеле.

Үйге тапсырма

Мазмұндау

Күнделіктеріне жазып беремін

Бағалау

Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау

Бағалау парақшасын толтырады.

Кері байланыс

Бағалау парақшаларын толтыру.

Смайликтер арқылы кері байланыс орнату

Смайликтерді өзі қалаған нұсқаға жабыстырады

6 сабақ Оқу ісінің меңгерушісі:

Пәннің аты дүниетану

Уақыты:12.10

Мұғалім Кдырова М.А

Сабақтың атауы

Пайдалы қазбалар

Білімділігі: Пайдалы қазбалардың түрлерімен таныстыру, олардың адамға тигізетін пайдасы мен зиянын түсіндіру. Пайдалы қазбалардың кен орындары, шартты белгілері, өндіру әдісі жайлы түсінік беру. Қазақстанда жер қойнауын зерттеген ғалым, академик Қ. И. Сәтбаев туралы әңгімелеу, Алматыдағы геологиялық мұражайлар туралы мағлұмат беру;Дамытушылығы: Оқушыларды пайдалы қазбалар түрлерін ажырата білуге баулу, логикалық ой - өрісін дамыту, ізденушілік қабілеттерін арттыру.Тәрбиелілігі: Еліміздің қазба - байлықтарын мақтан ете отырып, оны үнемдеп жұмсауға, қорғап, сақтай білуге баулу, өз еліне, жеріне, Отанына деген сүйіспеншілік сезімдерін ояту.Сабақтың көрнекілігі: Жұмыс тәртібі жазылған нұсқау, сабақтың ұраны, түрлі фигуралар (ұпай жинауға қажетті), «Ұяшық таңдау»ойыны (цифрлар), сызба – нүсқалар, түрлі суреттер және көмір, саз, құм, ас тұзы, мыс, алюминий, темір, әктас, Қ. И. Сәтбаевтың суреті, шартты белгілер, өлең шумағы «Бақытты ұлы Отан», Қазақстанның физикалық картасыТехникалық құрал: слайдСабақтың әдіс - тәсілдері: сұрақ - жауап, түсіндірмелі, әңгімелеу, көрнекілік, ой қозғау, тестПәнаралық байланыс: ана тілі, музыка, математика

Мақсаты

Күтілетін нәтиже

Психологиялық ахуал

Бүгінгі сабақта қолданатын ұранымыз:Дүниетану сөзіЖер - Ана, кен - байлық, табиғатты сүйетінӘрбір сабақҮйрену, ұғу, іздену, көп ғибрат алатынӘрбір ісімТірлік, бірлік, адалдық пен шыншылдықӘрбір күнімБілімге зейін салатын,- дей отырып, сабақта үнемі есте боларлық ережені еске салып өтейін1. Бір - бірімізді тыңдау, қатысу2. Уақытты үнемдеу3. Ойымызды еркін айту4. Тақырыптан ауытқымау5. Анық, нақты сөйлеу

Оқушылар шеңберде жиналып,мұғаліммен бірге бүгінгі сабаққа сәттілік тілейді.

Топқа бөлу

Геометриялық фигуралар үлестіріледі

Оқушылар таңдаған фигураларына сай топтарға бөлініп отырады.

Қызығушылықты ояту

«Ұяшық таңдау» ойыны арқылы ұпайларды жинай отырып, өз білімімізді көрсетеміз және бүгінгі танысатын тақырыбымызды білетін боламыз.10 20 30 40 5010 20 30 40 50 60 7010 - Тау жыныстары дегеніміз не?10 - Тығыз тау жыныстарына нелер жатады?20 - Тау жыныстары қалай пайда болды?20 - Бос тау жыныстарына нелер жатады? Құмның түсі қандай?30 - Табиғатта тау жыныстары неше күйде кездеседі?30 - Пайдалы қазбалар дегеніміз не?40 - Гранит сөзі қазақшаға аударғанда қалай аталады? Гранит Қазақстанның қай жерлерінде көбірек кездеседі?40 - Құмтас қалай пайда болады? Құм түйіршіктері бірігіп қатуы үшін нелердің ертіндісін араластыруы керек?50 - Тамақ пісіру, үй жылыту, фабрика, зауыт, электр станциялары жұмыс істеуі үшін жұмсалатын қандай отын түрлерін білесіңдер?50 - Үй жиҺаздары, түрлі машиналар, ұшақ, кеме, темір жол, көпір салу үшін қандай пайдалы қазбалар пайдаланылады?60 - Адамдардың үй салғанын бақыладың ба? Қандай құрылыс материалдарын пайдаланылғанын көрдіңдер?70 - Ең алғаш көмірдің табылуына өз үлесін қосқан, оны жылыну үшін жағып көрген кім еді?«Қазба түрлері» деген сөз шықты.

Сергіту сәті

«Халықтар» биі

Жаңа сабақ

Мақсатымыз: Пайдалы қазбалардың түрлерін бірнеше топқа бөле отырып, олар туралы білім түсініктерімізді кеңейтеміз«Ой қозғау»- Көмір қандай зат? Оның қасиеті (жанады)- Темір нелерден жасалады, қалай аталады? (металлдан)- Ас тұзы не үшін қажет? Жерді тыңайту үшін қандай қазбаның түрін қолданамыз?Оқушылардың ойларын тыңдай отырып, осы әрбір айтылған қазбаның түрлі топтарға бөлінетіндігін айту.Ү. Жаңа сабақМұғалім түсіндірмесіПайдалы қазбалар қолдануына қарай үшке бөлінеді(жанғыш пайдалы қазба, кенді пайдалы қазба, кенге жатпайтын пайдалы қазба)Жанғыш - тас көмір, қоңыр көмір, мұнай, газ.Кенді - алюминий, мыс, қорғасын, күміс, мырышКенге жатпайтын пайдалы қазбалар - ас тұзы, фосфор, құм, саз, цемент- Пайдалы қазбаларды кімдер зерттейді?- Геологтар- Қазақтың тұңғыш геологі кім еді?- Қаныш Имантайұлы Сәтбаев (түсіндіру)Жанғыш пайдалы қазбаларТас көмір - ең көп өндірілетін пайда қазба. Біздің елімізде тас көмірдің қоры өте мол. Тас көмірдің аса ірі кен орны - Қарағанды.Екібастұзда ашық әдіспен арзан көмір өндіріледі.Мұнай - өте қызулы отын. Ол күл қалдырмай түгел жанып кетеді. Мұнайды айыру арқылы бензин, керосин, машина майы және басқа көптеген заттар бөлініп алынады.Каспий маңы ойпаты м

Ой толғаныс

Шығармашылық тапсырмаПайдалы қазбалардың қажеттілігі туралы өз ойларынан өлең шығаруКөзге сергіту (планета) Планетамызда қанша пайдалы қазбалар болса, соның бәрін біздің жерімізден, яғни жер қойнауынан табуға болады екен.Сабақты бекітуТест тапсырмалары бойынша оқушылардың алған білімдерін тиянақтау, тексеруПайдалы қазбаларға................ жатады.1. Темір кенінен алынған металл2. Жер қыртысының қатты бөлігі3. Тау жынысыПайдалы қазбалар 3 негізгі топқа бөлінеді.1. Пайдалы, пайдасыз, жарамсыз.2. Бағалы, құнсыз, жанатын.3. Жанғыш, кенді, кенге жатпайтын.Кенге жатпайтын пайдалы қазба.1. Мұнай, газ.2. Алтын, күміс.3. Құм және саз.

Үйге тапсырма

Мәтінді оқу, мазмұндау. іздену. Қазақстанның физикалық картасынан пайдалы қазбалар өндірілетін жерлерді көрсетуге дайындалу. Шартты белгілерін жатқа жаза білуге дайындық жасау.

Күнделіктеріне жазып беремін

Бағалау

Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау

Бағалау парақшасын толтырады.

Кері байланыс

Смайликтерді өзі қалаған нұсқаға жабыстырады

7 сабақ

Пәннің аты дүниетану

Уақыты: 19.10

Кабинет:

МұғалімКдыроваМ.А

Сабақтың атауы