Дүниетану пәнінен сабақ жоспары, 3 сынып

Sheber Education24 МаусымҚаралды:72Жүктелді:0

Бұл материалда дүниетану пәніне арналған сабақ жоспары берілген. Үш беттен тұратын жоспар 3 сыныпта сабақ өткізетін бастауыш сынып мұғалімдеріне тақырыпты түсіндіру мен оқу үдерісін ұйымдастыруда пайдалы.

Алдын ала көру

Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.

Материалдан үзінді

Тірі табиғат. Өсімдіктер.

Күні:

Сынып:3

Қатысқандар: Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы

Өсімдік жапырақтары қандай қызмет атқарады?

Осы сабақта қолжеткізілетіноқумақсаттары (оқу бағдарламасына

сілтемеу)

3.2.1.1 Өсімдіктерді олардың белгілері бойынша жіктеу

3.2.1.2 Өсімдік жапырақтарының оттекті бөлу үдерісін білу және түсіндіру;

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар:

Өсімдіктер туралы айта алады.

Өсімдік түрлерін ажыратуды біледі.

Оқушылардың көпшілігі:

Оқушылар өсімдік жапырақтарының оттекті бөлуі туралы біледі

Кейбір оқушылар:

Күн сәулесінің әсерінен өсімдік жапырақтарының қандай өзгерістерге түсетінін талқылай алады.

Бағалау критерийлері

Өсімдіктердің адам өміріне маңызды екенін біледі және түсіндіре алады.

Өсімдік жапырақтарының оттекті бөлу үдерісін біледі

Тілдік мақсаттар

Оқушылар:өсімдіктердің фотосинтез процесінде оттегіні бөлуін түсіндіріп айта алады.Оқушылар «өсімдік», «өсімдік өмірі», «өсімдіктің маңыздылығы» сөздерді қатыстыра отырып, сөйлемдер құрайды.

Құндылықтарды дарыту

Қазақстандық патриотизм және азаматтық жауапкершілік тәрбие беру.

Сымбатты болып өсуінің маңыздылығы жайлы айта келе салауатты өмір салтына тәрбиелеу.

Пәнаралық байланыстар

Дүниетану,математика

Алдыңғы меңгерілген білім

Оқушылар өсімдіктің өмірі мен және қызметін атап, көрсете біледі (табиғат, топтары, тірі өсімдік, түрлері, т.б.) және табиғаттағы өсімдіктерді ролі, өсуі мен дамуы үшін керек қажеттіліктерін анықтай алады

Сабақ барысы

Сабақтың

жоспарланған кезеңдері

Сабақта жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы-5мин

Ұйымдастыру кезеңі

«Артық сөзді тап»

А) Емен, қоңыраугүл, қарағай,қайың

В) Шырша,сабақ,тамыр,дің,жеміс

С) Күрек,тырма, суқұйғыш, телефон

Неліктен бұл сөздер артық деп ойлайсыңдар?

Олардың барлығын не байланыстырады?

Ендеше ғылымға кіріспе сабағында қандай тақырыппен танысады екенбіз? Бүгінгі сабақтың тақырыбы:Өсімдіктер

Мына сандарды өсу ретімен орналастырсаңдар,бүгінгі сабақтың мақсатын ашамыз.

Ф О Т О С И Н Т Е З

Сонымен біз бүгін фотосинтез деген ұғыммен танысамыз?

Мақсаты:Өсімдіктердің фотосинтез процесінде оттегіні бөлуін түсіндіру

презентация

Сабақ ортасы

Жаңа сабақ:

Оқушыларға өсімдіктердің жапырақтары, бұтақтары таратылады.

Тапсырма: Өсімдіктің бұтағын,немесе жапырағын сындырып көрсе, не болады?

Қорытынды:

Өсімдік құрамының көп бөлігі судан тұрады. Кез -келген өсімдіктің жапырағының, сабағының сынған жерін байқасаң шырыны шығады. Бұл өсімдік бойындағы су. Суды өсімдік тамыры топырақ арқылы сіңіреді. Топырақтағы қоректік заттардың бәрі өсімдікке сумен араласып барады. минерал тұздар өсімдікке топырақтан су ерітіндісі түрінде өтеді.

Жазылымдар

Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз

1 күн

BASIC

790₸
/күн

5 ЖИ / күн

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

17 Құралдар / күн

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

5 Материал / күн

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

15 Ойындар / күн

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Тиімді

1 ай

BASIC

9 990₸
/ай

50 ЖИ / ай

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

22 Құралдар / ай

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

100 Материал / ай

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

100 Ойындар / ай

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Реклама - жарнама

Сабаққа арналған ойындар

Сабағыңызға арналған интерактивті ойындарды жасанды интеллект арқылы құрастырыңыз! Тақырыпты жазсаңыз ойын бірден дайын болады