Екі таңбалы сандарды қосу және азайту 2 сынып

Тексерілді

Ұзақ мерзім2А – Екі таңбалы сандарды қосу және азайту. Жүздіктер. Есеп.ді жоспар бөлімі:

Мектеп: «Ы.Алтынсарин атындағы орта мектебі»КММ

Мұғалім:

Күні:

Сынып: 2

Сабақ

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Екі таңбалы сандарды қосу және азайту алгоритмі.

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

2.1.1.4 санаудың ірі бірлігі – жүздікті құрастыру; 1000- ға дейін жүздіктермен санау, жазу, салыстыру

Сабақтың мақсаттары

Барлығы: 1000-ға дейінгі жүздіктерді ауызша ретімен және кері ретпен санауды үйренеді.

Көбі: 1000-ға дейінгі жүздіктерді жазбаша қосуды және азайтуды үйренеді.

Кейбірі: 1000-ға дейінгі жүздіктерді ауызша қосуды және азайтуды үйренеді.

Бағалау критерийлері

Екі таңбалы сандарды қосу және азайту алгоритмдерін орындай алады.

Құндылықтарды дарыту

Сыйластық, татулық, бірлікті бойларына дарыту

Пәнаралық байланыс

Көркем еңбек

АКТ қолдану дағдылары

Тілдік құзыреттілік

Алгоритм

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

5 минут

Ұйымдастыру кезеңі. Психологиялық дайындық.

«Ертеңгілік шеңбер»Қайырлы таң!

Қайырлы күн, көздерім!

Ояндыңдар ма? (қабақтарын сипайды).Қайырлы күн, құлақтарым!

Ояндыңдар ма? (құлақтарын сипайды).Қайырлы күн, қолдарым!

Ояндыңдар ма? (қолдарымен шапалақтайды).Қайырлы күн, аяқтарым!

Ояндыңдар ма? (аяқпен жерді тебу).Қайырлы күн, мұғалім!

Мен ояндым!. (Күлімсіреп, мұғалімге қолдарын созады)

Шаттық шебері

Сабақтың ортасы

15 минут

Сергіту сәті

2 минут

10 минут

№1 Сәйкестендіру арқылы мәндерін тап

№2 Ауызша есептеу

Дескриптор: Есептердің мәнін сәйкестендіру арқылы тапты

Есіңе сақта!

Есептеуді баған түрінде жазған ыңғайлы.

№3 Баған түрінде жазып, түсіндіре отырып есепте. Дұрыстығын тексер.

Дескриптор:Есептерді баған түрінде шығара алды.

Есіңде сақта!

Әртүрлі өлшем бірліктерінде өрнектелген шамаларды бірдей өлшем бірліктерге айналдырып алып, содан соң амалды орындаған тиімді.

№4 Жұптық жұмыс

98см-23см 29см-13см 3дм 2см+5дм 6см

41л+36л 95см-63см 7дм 8см- 2дм 5см

45см+21см 4дм 2см+4дм 7см 3дм 3см+1дм 6см

31л+14л 7дм 6см-5дм 2см 9дм 4см-6дм3см

Дескриптор: Өлшем бірліктерді түсіндіре отырып есептеді

Сұрақ парақшалары.

Оқулық, дәптерлер.

Сызба парақшалары.

Сабақтың соңы

8 минут

Рефлексия: «Бес саусақ» әдісі арқылы

1-Мен ..... түсіндім.

2-Мен .... істей аламын.

3-Маған ..... жеңіл болды.

4-Маған ...... қиын болды.