Электронды оқулықтың тиімділігі туралы мақала 11 сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:96Жүктелді:0
Материалда Қазақстан тарихы пәніне қатысты электронды оқулықтың тиімділігі туралы 5 беттік мақала қамтылған. Ол 11 сынып мұғалімдері мен оқушыларына электронды оқулықтың маңызын қарастыру үшін пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Электронды оқулықты пайдаланудың тиімділігі.
Қазақстан Республикасының үздіксіз білім беру жүйесі саясатының басты мақсаттарының бірі жан жақты, жоғары білімді, шығармашылық қабілетті жеке тұлғаны тәрбиелеу.
ХХІ ғасыр бұл ақпараттық қоғам дәуірі, технологиялық мәдениет дәуірі, айналадағы дүниеге адамның денсаулығына,кәсіби мәдениеттілігіне мұқият қарайтын дәуір. К.Д. Ушинский « Ескі бір сарынды сабақтардан гөрі, жаңа талапқа сай инновациялық техногияларды өз сабақтарында күнделікті пайдаланса сабақ тартымды, тиімді болары сөзсіз» деген. Оқыту үрдісінің негізгі мәселесі оқушыға іргелі де терең, тиянақты жүйелі білім беру.
Ақпараттық – коммуникациялық технологияның келешек ұрпақтың жан – жақты білім алуына, іскер әрі талантты, шығармашылығы мол, еркін дамуына жол ашатын педагогикалық психолгиялық жағдай жасау үшін де тигізер пайдасы мол. Осыған орай үйрену құралдарына жататын электронды оқулықтар қазіргі таңда жиі қолданыста. Электронды оқулықтарды пайдаланудың негізгі мақсаты білім беру, білімді бекіту, дағды мен іскерліктер қалыптастыру, меңгеру деңгейін бақылау, ақпараттық ізденіс қабілетін дамыту. Осы уақытқа дейін білім беру саласындағы тек мұғалімнің айтқандарын немесе оқулықты пайдалану қазіргі заман талабын қанағаттандырмайды. Сондықтан электронды оқулықтың құрылымы сапалы жаңа деңгейде болуы тиіс.Электронды оқулық оқушының уақытын үнемдейді,өтілген және оқушының ұмытып қалған материалдарын еске түсіреді.Электронды оқулықтар арқылы түрлі суреттер,видео,музыка тыңдап көрсетуге болады. Бұл әрине тақтаға жазып түсіндіргеннен әлдеқайда тиімді. Білім берудің кез келген саласында электронды оқулықты пайдалану оқушылардың танымдық белсенділігін арттырып қана қоймай ойлау жүйесін қалыптастыруға, шығармашылықпен жұмыс істеуге жағдай жасайды.
Электронды оқулықтарды сабақтарда пайдалану оқушыға:
--уақытты үнемдеуге, өтілген материалды еске түсіруге;
-- оқулықта кездеспейтін қосымша материалды қысқа уақытта табуға;
-- өз бетінше оқу қызметін жүзеге асырып, жұмыстың барлық кезеңінде өзін - өзі тексеруге;
тарихи сөздік қорының молаюына;
- ынтасымен қызығушылығының артуына;
кері байланысты іс жүзінде қатамасыз етуге ;
Ақпараттың қажетін сезіну, тиімді қолдану ең бастысы шығармашылыққа жетелеуде электронды оқулықтардың орны ерекше. Адамзат баласының алға қарай сатылай өркениет өріне жетуі әр оқушының дұрыс ой түюіне, өнегеге жол сілтеуі, ғылым жетістіктерін терең меңгертіп оқыту, білімге деген мәңгілік құштарлық та ұстаз парыздылығының кемел көрінісі болмақ. Мұғалімнің…
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

