Электрондық кестелер бойынша ашық сабақ 8 сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:94Жүктелді:0
Ашық сабақ материалында информатикадағы электрондық кестелерді үйретуге арналған мазмұн берілген. Ресурс 8 сынып оқушыларына электрондық кестелердің мүмкіндіктерін түсіндіріп, тақырыпты меңгертетін мұғалімдерге пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Пәні Информатика
Күні 25. 02.2016 жыл
Сынып 8
Сабақтың атауы
Электрондық кестелер.
Жалпы мақсаты
Электрондық кестелердің негізгі ұғымдарын түсіну;
Электрондық кестемен жұмыс жасауды үйрену;
Күтілетін нәтиже
МS Excel бағдарламасының теориясын тәжірибемен ұштастырады;
МS Excel бағдарламасында кестелер құра алады;
Қарапайым кестемен салыстырады;
Дереккөздер және жабдықтар
интерактиті тақта, топқа бөлу, компьютерлер, ашық журнал, бағалау шәкілі
Сабақ барысы
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
Тапсырмалар
- Суретпен байланысты тілек
- топқа бөлу; 5 минут
- сабақ барысымен таныстыру; (мақсаты, нәтижесі, бағалау шәкілімен таныстырып өтемін) 3 минут
- үй тапсырмасын сұрау; 10 минут
- Оқушыларды жаңа сабаққа кіріктіру; (практикалық жұмыс) 15 минут
- Жұмыс дәптеріндегі тапсырмаларды орындау
- Сабақты бекіту; (қарапайым кестемен салыстыру)
2 минут
1. Сіздер көбіне қандай кестемен жұмыс жасадыңыздар?
2. Ұқсастықтары қандай?
3. Айырмашылықтары ше?
4. Жұмыс алаңындағы айырмашылықтар?
- рефлексия ; (сабақты өне бойына шолу, нәтижеге бағыттау) 3 миут
Кері байланыс; (білім пирамидасы) 2 минут
- бағалау 5 минут
-бала өзіне түскен суретке қатысты тілек айтады;
-шаттық шеңбері ортадан бөлінеді;
- оқушыларды сабақ барысымен таныстырып өтемін;
-үй тапсырмасы векториналық сұрақ;
- оқушылар деңгейлік тапсырмлар арқылы практикалық жұмыстар отындайды;
Тапсырмаларды орындайды
Кестелерді салыстыру;
-сабақта не өтілді еске түсіру;
Түсінгенім, түсінбегенім, қиын болды, мүғалімге ұсыныс, пікір
Сабақ бойынша мұғалімнің жазбалары:(мұғалім мен оқушы сабақ барысында немен айналысады?)
Ұйымдастыру жұмысы. Сәлемдесу. Оқушылардың сабақтың басындағы көңіл-күйін қадағалау.
І. «Тренинг»
- шеңбер құрамыз;
-бала өзіне түскен суретке қатысты тілек айтады;
-шаттық шеңбері ортадан бөлінеді;
ІІ. Сабақ барысымен таныстыру.
- оқушыларды сабақ барысымен таныстырып өтемін;
Мақсаты, күтілетін нәтиже, ашық журнал, бағалау шәкілі;
ІІІ. Үй тапсырмасы «Кім жүйрік?»
Мұнда оқушылар векториналық сұрақтарға жауап беру арқылы ұпай алады
ІҮ. Жаңа сабаққа кіріктіру:
Оқушылар электрондық оқулық арқылы жаңа сабақты түсініп алады.
Ү. «Жұптық жұмыс» Компютерде тәжірибелік тапсырмаларды орындайды.
ҮІ. «Жұмыс дәптерімен» жеке жұмыс
Тапсырмаларды орында йды
ҮІІ. Сабақты бекіту; (қарапайым кестемен салыстыру) ,
1. Сіздер қандай кестелермен жұмыс жасадыңыздар?
2. Ұқсастықтары қандай?
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

