Ертегілер елінде ашық сабақ, мектепалды топқа

Ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы.

Технологическая карта организованной учебной деятельности.

Ересек топ/Старшая группа «Балбөбек»

Білім беру саласы/Образовательная область: «Комуникация»

Бөлімі/Подобласть: Көркем әдебиет,Сауат ашу негіздері.

Тақырыбы/Тема: «Ертегілер елінде Мақта қыз бен мысық»

Мақсаты/Цель: Жыл бойы өтілген тақырыптар бойынша білім деңгейін байқау, нәтижесін көрсету. Баланың тілін, сөздік қорын,ойлау қабілетін,сөйлеу мәнерін қалыптастыруда ертегі желісіне сүйене отырып,сұраққа жауап беруге, тапсырмаларды орындауға қызығушылықтарын арттыру, достыққа тәрбиелеу.

Көрнекілік құралдар/ наглядный материал: Ертегі желісіне байланысты слайд, қоржын,дүрбі,суреттер

Қостілділік компонент/Словарная работа: қыз-девочка-girl, мысық-кошка-cat, сиыр-корова-cow, тал-дерево-tree, дүкенші-продавец-salesman,тышқан-мышь- mouse.

Мерзімі/Дата: 28.04.17ж.

Тәрбиеші/Воспитатель: Жумагалиева.Ж.А.

Іс-әрекет кезеңдері/ Этапы деятельности

Тәрбиешінің іс- әрекеті

Действия воспитателя

Балалардың әрекеті Действия детей

Мотивациалық ойды ояту Мотивационно - побудительный

Балалар бізге қонақтар келіпті,ендеше сәлемдесіп алайық: Сәлеметсіздерме! Здравствуйте! Гуд монинг!

Шаттық шеңбері:

Біз кішкентай баламыз,

Өсіп – өніп толамыз,

Күнге қарай талпынып,

Көкке қанат қағамыз.

Әлемдегі бар адамға

Жақсылық біз тілейміз

Қайырлы таң балабақша

Қайырлы күн достарым

Здравствуй, солнце!

Здравствуй, небо!

Здравствуй, вся моя Земля!

Мы проснулись очень рано,

И приветствуем тебя!

Good morning, good morning,

Good morning to you!

Good morning, good morning,

I am glad to see you!

Балалар шаттық шеңберіне тұрып, бір-біріне жылы лебіздерін үш тілде айтады.

Ұйымдастыру, іздестіру кезеңі

Организационно - поисковый

-Балалар бізге бүгін көп қонақтар келіп отыр.

-Бүгінгі ашық оқу іс-қызметімізде жыл бойы алған білімдерімізді көрсетеміз.

-Сендер қандай ертегілер білесіңдер?

Бәрімізде «Мақта қыз бен мысық» ертегісін жақсы білеміз. Мақта қыз бен мысық ренжісіп қалыпты,қане ендеше көрейік:

Ерте, ерте, ертеде,Ешкі құйрығы келтеде,Мақта қыз бен мысық өмір сүріпті.Мақта қыз үстел үстін реттейді. Ыдыстарды жиыстырған кезде мейіз тауып алады.Мақта қыз- Айару. (Мысығын шақырады)- Мияуым менің, қайдасың?- Тарғылым менің, келе ғой, мен саған мейіз беремін (мысық келмейді)- Келмесең, келмей –ақ қой, өз обалың өзіңе,- деп (мейізді қыз жеп қояды)Осы кезде үй артынан «мяу» деген дыбыс шығады.Мақта қыз ыңылдап ән салады, мысық шығады.

Мысығым-ау, мысығым,Тарғылы жақсы түсінің.Таңертең де, кеште де,Бетін жуған пысығым.Піш - піш десем, келе ғой,Айтқаныма көне ғой.Шақырғанда піш-піш деп,«Мяу! -деп дыбыс бере ғой.Сол кезде мысық шығып Мақта қызға өлең айтып береді.Мысық-Дана:Менің атым мысық,Екі көзім қысық.Тышқан аулап отырамынСүт-көжемді ішіп –дейдіМысық: Мақта қыз, сен мені неге шақырдың?Мақта қыз: Айтпаймын!Мысық: Ендеше, мен сенің сүтіңді төгемін.Мақта қыз: Ой,ой. Сен не істедің? Сол үшін мен сенің құйрығыңды кесіп аламын! (құйрығын кесіп алады)Мысық: Берші, құйрығымды!Мақта қыз: Бермеймін! Сүтімді қайтарып бер!Мысық: Балалар Мақта қызға сүт әкелу үшін маған көмектесесіңдер ме?

Ендеше балалар мысықпен бірге неге барамыз?

Сиырдың тапсырмасы :

Сұрақ-жауап.

-Балалар жылдың неше мезгілі бар? -Жыл мезгілдерін атайық? -Қазір жылдың қай мезгілі?-Көктем мезгілі неше айдан тұрады?