Файлдар мен бумалар, 3-сынып ашық сабақ жоспары

Қысқа мерзімді сабақ жоспары

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: Компьютер және программалар

Мектеп: Мұғалім:

Күні:

Сынып: 3 Қатысқандар: Қатыспаған дар:

Сабақтың тақырыбы Файлдар мен бумалар

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

3.1.2.2. компьютерлік программаларда файлдарды ашу және сақтау командаларын пайдалану; 3.1.2.3. файл және бума ұғымдарын түсіндіру;

Сабақтың мақсаты Барлық оқушылар: Компьютерлік программаларда файлдарды ашу және сақтау командаларын пайдалану, файл және бума ұғымдарын түсіндіру Оқушылардың басым бөлігі: Файл мен бума атауларының ережелері мен шектеулерін білу, түсіну Кейбір оқушылар: Нысандарға (файлдар мен бумалар) атау беру және бума жасау

Бағалау критерийлері

Компьютерлік программаларда файлдарды

ашу және сақтау командаларын пайдаланады, файл және бума ұғымдарын түсіндіре біледі; Файл мен бума атауларының ережелері мен

шектеулерін біледі, түсінеді; Нысандарға (файлдар мен бумалар) атау

береді және бума жасай алады;

Тілдік мақсаттар Ашу – открыть – open Сақтау – сохранить – save Файл – файл – file Бума – папка – folder Файлдардың кеңейтілімі ағылшын тілінде жазылады

Құндылықтарға баулу

Мәдениеттілікке баулу (өзгелердің жұмысы бар файлдарды, бумаларды рұқсатсыз пайдаланбау). Құндылықтарға баулу сабақ барысында іске асырылады.

Пәнаралық байланыс Ағылшын тілімен байланыстыру (файл, буманың ағылшынша атауы) Математика пәні (файл, бума атауында пайдаланылатын символ ұзақтығы)

Алдыңғы білім Компьютердің құрылғылары (негізгі және қосымша құрылғыларға нелер жататындығын анықтап айтып беру)

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланға

н кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу

түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

2 минут

5 минут

Ұйымдастыру кезеңі. Психологиялық ахуал қалыптастыру. «Ыстық алақан». (Оқушылар қол ұстасып тұрып, бір-біріне жақсы лебіз білдіреді). «Түстер» арқылы оқушыларды 2

топқа біріктіру. «Сәйкестендіру» арқылы өткен

тақырыпты пысықтап өту:

тышқан (тінтуір)

пернетақта

монитор

дыбыс колонкалары

жүйелік блок

принтер

(Оқушылар суретке тиісті сөзді сызықтың көмегімен қосады).

Дескриптор:

Компьютердің құрылғылары туралы

білімдері толыға түседі.

Қалыптастырушы бағалау (смайлик арқылы).

Түрлі-түсті қағаз

Суреттер

Сабақтың

ортасы

3 минут

«Миға шабуыл» әдісі арқылы жаңа сабақтың тақырыбын ашып, анықтаймын:

−Адам ақпаратты қайда сақтайды?

−Қажетті ақпаратты ұмытпас үшін

нені қолданамыз?

−Керекті, бағалы ақпарат жазылған

қағазды қалай атаймыз?

Суреттер

10 минут

5 минут

3 минут

−Қажетті заттарымыз бен

қағаздарымызды біз қайда сақтаймыз?

Компьютер программаларында сақталған құжат файл деп аталады. Файл (file) – ақпаратты компьютердің жадында сақтайтын, атауы бар құжат. Файлдың атауы екі бөліктен тұрады: атауы және кеңейтілімі. Файлдың кеңейтілімі оның типін көрсетеді. Мысалы: .txt – text – мәтін. Қажетті файлды ашу үшін оның үстінде тінтуірдің сол жақ батырмасын екі рет шертеміз немесе оң батырманы басып пайда болған жанама мәзірден Ашу (Открыть) командасын таңдаймыз. Ал файлды сақтау үшін Файл → Сақтау (Сохранить) командасын орындаймыз. Кітапханада, оқу кабинеттерінде құжаттар бумаларға салынып, сөрелерде тұрады. Сол сияқты компьютердегі файлдарды жинақтап, бумаға салып қоюға болады. Бума – файлдар мен басқа да бумаларды белгілі бір тәртіппен сақтайтын орын. Буманы құру үшін: Жұмыс үстелінде (дискіде немесе

басқа буманың ішінде) таңдап алынған орынға тінтуірдің оң жақ батырмасын басамыз; Жанама мәзір арқылы Бума құру

(Создать папку) командасын орындаймыз; Буманың атауын жазамыз; Enter пернесін басамыз. 1. Топтық тапсырма. «Қарлы кесек» әдісі. Оқушылар берілген бойынша қағазға сұрақ жазып, умаждап оны қарсы топқа лақтырады. Қарсы топ жауап жазып, кері лақтырады: −Файл деген не? −Файлдың атауы неше бөліктен

тұрады? −Файлды ашу және сақтау үшін

қандай командалар орындалады? −Бума деген не?

Дескриптор: Файл жөнінде, оның атауы мен

кеңейтілімі жайында біледі;

Сурет

А4 парағы