Физика пәнінен 10 сыныпқа арналған авторлық бағдарлама

«Келісемін» «Бекітемін»

Аудандық әдістемелік Мектеп директоры:

кабинет меңгерушісі:

.......................А.Шерова ......................Н.Камбаров

ҚОЛДАНБАЛЫ КУРС

1.Мектеп атауы: К.Әзірбаев атындағы жалпы орта мектеп

2.Бағдарлама атауы: «ҚЫЗЫҚТЫ ФИЗИКА»

3.Пәні: Физика

4.Сыныбы: 10

5.Жылдық сағат саны: 68

6.Бағдаралама авторы: Ермекбаева Бальнура Кудайбергеновна

7.Елді мекені: Қазақстанның 20 жылдығы ауылы

8.Бағдарламаны жасаған жылы: 2019 ж

27.08.2017 күнгі №1 педагогикалық

кеңестің қаулысымен бекітілді

10-сынып «ҚЫЗЫҚТЫ ФИЗИКА»

Түсінік хат

Бүгінгі таңдағы әлеуметтік-экономикалық жағдайлардың күрделенуі, ақпараттар ағымының қарқындауы, бәсекелестіктің артуы сияқты кезеңде білім беру ұйымдарының түлектеріне жоғары талаптар жүктеледі. «Физика» пәні мектептің орта сатысында оқытудың бағдарын анықтайтын көтеріңкі деңгейде оқылатын пәндер қатарына жатады.Курстың негізігі ерекшелігі физиканың негізгі заңдылықтарын теориялық және эксперименттік тұрғыдан қарастыру болып табылады.Осыған байланысты оқушылар жаңа білім алу мен және физиканың зерттеу әдістері мен де танысу қажет болып табылады.

Курстың мақсаты Берілген тақырыптар бойынша физиканың заңдылықтарын, олардың ашылу тарихын, күнделікті тұрмыста қолданылуын, техника мен және ғарышты игеру мен байланыстылығын ашып көрсету; пән аралық байланысты жүзеге асыра отырып оқушының шығармашылық қабілетін дамыту, жеке тұлғаны білімділікке және іздемпаздыққа, тапқырлыққа ынталандырып, болашақ мамандығына дұрыс бағдар беру, өз бетінше жұмыс істеу қабілетін.

Курстың міндеттері физикалық ұғымдардың, заңдардың, теориялардың қолданылушегі болатынын түсіну және физикалық теориялар белгілі ғылыми фактілер мен физиканың техника-экономикалық, экологиялық проблемаларды шешудегі ролін түсіну- игерген білімдері мен әр түрлі ақпарат құралдарын арналған мәліметтерді өнер кәсіптің қоршаған ортаға тигізетін ықпалын бағалау үшін қолдана білу- лабораториялық жұмыстар мен практикумдар жүргізу кезінде өлшеулерді дұрыс жүргізіп алған нәтижені бағалай алуға және кешенді есептерді шығара білуге үйрету.

Бағдарламаны жүзеге асыру уақыты: 9-сынып 1 оқу жылы

Күтілетін нәтиже:

Курс сабақтары нәтижесінде оқушылар білуі керек:

Физикалық эксперименттік тапсырмаларды беру осы пәнге ерекше қызығушылықты тудырады. Өйткені мұндай жергілікті табиғи және тұрмыстық (техникалық) жағдайлар ескеріледі.Берілетін эксперименттік тапсырмалар жүйесі құрылған.

Тәжірибелерді -физикалық тұрғыдан қарастыру;

Физикалық шамаларды өлшеу арқылы физикалық заңдар мен заңдылықтардағы функционалдық тәуелділікті анықтау;

Физикалық процестерді тұрмыстық техника көмегі мен басқару мүмкіндігін түсіндіру (тігін машинасындағы реостаттың және потенциометр – дыбыс реттегіштің телевизордағы, магнитофондағы, радиоқабылдағыштағы міндетін анықтау);

Сабақтың түрлері: ойын есептер шығару, жұптық және өзара оқыту әдістері, интербелсенді оқыту әдістері

10-сынып Аптасына 2-сағат , жалпы 68 сағат

«ҚЫЗЫҚТЫ ФИЗИКА»

2019-2020 оқу жылы

Тақырыптар/ Ұзақ мерзімді жоспардың мазмұны

Оқу мақсаттары

Сағат саны

Мерзімі

Кіріспе

Қазіргі замандағы физиканың рөлі

10.1.1.1 - қазіргі замандағы физиканың рөлі туралы пікір айту және өз ойын дәйектеу;

Физикалық өлшеулер

Физикалық шамалардың қателіктері. Өлшеулер нәтижесін өңдеу

№1 Зертханалық жұмыс

«Көлбеу жазықтық бойымен қозғалатын дененің үдеуін анықтау»

10.1.2.1 - жүйелік және кездейсоқ қателіктерді ажырата білу;

10.1.2.2 - тәуелсіз, тәуелді және тұрақты физикалық шамаларды анықтау;

10.1.2.3 - физикалық шамалардың өлшеу дәлдігін ескере отырып, тәжірибелік зерттеудің соңғы нәтижесін жазу;

Кинематика

Теңүдемелі қозғалыс кинематикасының негізгі теңдеулері мен ұғымдары

10.2.1.1 - жылдамдықтың уақытқа тәуелділік графигін пайдалана отырып, теңүдемелі қозғалыс кезіндегі орын ауыстыру формуласын қорытып шығару;

10.2.1.2 - сандық және графиктік есептерді шығаруда кинематика теңдеулерін қолдану;

Инвариантты және салыстырмалы физикалық шамалар

Галилейдің салыстырмалылық принципі

10.2.13 - инварианты және салыстырмалы физикалық шамаларды ажырату;

10.2.1.4 - жылдамдықтарды қосу мен орын ауыстыруды қосудың классикалық заңын есеп шығаруда қолдану;

Қисық сызықты қозғалыс кинематикасы

10.2.1.5 - қисықсызықты қозғалыс кезіндегі траекторияның қисықтық радиусын, дененің тангенциалды, центрге тартқыш және толық үдеуін анықтау;

Көкжиекке бұрыш жасай лақтырылған дененің қозғалысы

№2 Зертханалық жұмыс

«Ұшу қашықтығының лақтыру бұрышына тәуелділігін зерттеу»

10.2.1.6 - көкжиекке бұрыш жасай лақтырылған дененің қозғалысы кезіндегі кинематикалық шамаларды анықтау;

10.2.1.7 - көкжиекке бұрыш жасай лақтырылған дененің қозғалыс траекториясын зерттеу;

Динамика

Күштер. Күштерді қосу. Ньютон заңдары

10.2.2.1 - бірнеше күштің әрекетінен болатын дененің қозғалысына есеп шығарудың алгоритмдерін құру;

Бүкіл әлемдік тартылыс заңы

10.2.2.2 - инертті масса мен гравитациялық массаның физикалық мағынасын түсіндіру;

10.2.23 - материалдық нүктенің гравитациялық өріс кернеулігі мен потенциалының қашықтыққа тәуелділік графигін түсіндіру;

10.2.2.4 - бүкіл әлемдік тартылыс заңын есептер шығаруда қолдану;

Абсолют қатты дененің инерция моменті

10.2.2.5 - материалдық дененің инерция моментін есептеу үшін Штейнер теоремасын қолдану;

Импульс моменті. Импульс моментінің сақталу заңы және оның кеңістік қасиеттерімен байланысы

10.2.2.6 - айналмалы қозғалыс динамикасының негізгі теңдеуін есеп шығаруда қолдану;

Айналмалы қозғалыс динамикасының негізгі теңдеуі.

№3 Зертханалық жұмыс

«Көлбеу науамен сырғанайтын дененің қозғалысын оқып үйрену»

10.2.2.7 - айналмалы және ілгерілемелі қозғалысты сипаттайтын физикалық шамалардың арасындағы сәйкестікті жүргізу;

10.2.2.8 - дененің инерция моментін тәжірибелік әдіспен анықтау;

Статика

Массалар центрі.

Тепе-теңдік түрлері.

10.2.3.1 - абсолют қатты дененің және денелер жүйесінің массалар центрін анықтау;

10.2.3.2 - әртүрлі тепе-теңдікті түсіндіру кезінде себеп-салдар байланысын орнату;

№4 Зертханалық жұмыс

«Бір-біріне бұрыш жасай бағытталған күштерді қосу»

10.2.3.3 - күштерді қосудың заңдылығын эксперименттік тексеру және күш шамасын тәжірибелік жолмен анықтау;

Сақталу заңдары

Механикадағы импульс пен энергияның сақталу заңдары және олардың кеңістік пен уақыттың қасиеттерімен байланысы.

10.2.4.1 - сақталу заңдарын сандық және эксперименттік есептерді шығаруда қолдану;

Сұйықтар мен газдардың механикасы

Гидродинамика. Сұйықтар мен газдардың ламинарлық және турбуленнтік ағыстары.

10.2.5.1 - сұйықтар мен газдардың ламинарлық және турбуленттік ағыстарын сипаттау;

Үзіліссіздік теңдеуі. Бернулли теңдеуі. Көтергіш күш.

10.2.5.2 - үзіліссіздік теңдеуі мен Бернулли теңдеуін эксперименттік, сандық және сапалық есептерді шығаруда қолдану;

Тұтқыр сұйықтың қозғалысы. Стокс формуласы. Денелерді қапталдай ағуы

10.2.5.3 - Торричелли теңдеуін эксперименттік, сандық және сапалық есептерді шығаруда қолдану;

№5 Зертханалық жұмыс

«Тұтқыр сұйықта қозғалатын кішкентай шардың жылдамдығының оның радиусынан тәуелділігін зерттеу»

10.2.5.4 - эксперименттің нәтижесіне әсер етуші факторларды анықтау және нәтижені жақсартудың жолдарын ұсыну;

Газдардың молекулалық- кинетикалық теория негiздерi

Газдардың молекулалық кинетикалық теориясының негiзгi қағидалары және оның тәжiрибелiк дәлелдемелерi.

10.3.1.1 - температура мен молекулалардың ілгерілемелі қозғалысының орташа кинетикалық энергиясының байланысын сипаттау;

Термодинамикалық жүйелер және термодинамикалық параметрлер. Тепе-теңдік және тепе-теңдік емес күйдегі термодинамикалық жүйе.

10.3.1.1 - температура мен молекулалардың ілгерілемелі қозғалысының орташа кинетикалық энергиясының байланысын сипаттау;

Температура - зат бөлшектерінің жылулық қозғалысының орташа кинетикалық энергиясының өлшемі

10.3.1.1 - температура мен молекулалардың ілгерілемелі қозғалысының орташа кинетикалық энергиясының байланысын сипаттау;

Идеал газ. Газдардың молекулалық-кинетикалық теориясының негiзгi теңдеуi

10.3.1.2 - идеал газ моделін сипаттау;

10.3.1.3 - МКТ-ның негізгі теңдеуін есептер шығаруда қолдану;

Газ заңдары

Идеал газ күйінің теңдеуі

10.3.2.1 - идеал газ күйінің негізгі теңдеуін есептер шығаруда қолдану;

Изопроцестер. Изопроцесстер графиктері.