Физикалық шамалар мен өлшеулер 7 сынып материалы

Сабақ жоспары

Бөлім: Мектеп: №25 Г.Титов жом кмм

Күні: 7.09.18; Мұғалімнің аты-жөні: С.Кумекова

Сынып: 7 «А,Ә,Б,В»

Қатысқан оқушы саны: Қатыспағаны:

Сабақтың тақырыбы:

Физикалық шамалар мен өлшеулер

Оқу мақсаты: 7.1.3.3 – физика кабинетінде қауіпсіздік ережелерін білу және сақтау 7.1.3.1 – дененің ұзындығын, көлемін, температурасын және уақытты өлшеу, өлшеу нәтижелерін аспаптардың қателіктерін есепке ала отырып жазу; Сабақ мақсаттары:

дененің ұзындығын, көлемін, температурасын және уақытты өлшеу, өлшеу нәтижелерін аспаптардың қателіктерін есепке ала отырып жазуды үйренеді Ойлау деңгейлері

қолдану

Бағалау критерийлері:

дененің ұзындығын, көлемін, температурасын және уақытты өлшеу, өлшеу нәтижелерін аспаптардың қателіктерін есепке ала отырып жазуды үйренеді

Тілдік мақсаттар:

Лексика мен сөз тіркестерінің мысалдарын қамтитын тілдік мақсаттар:

Талқылауға арналған тармақтар (тыңдалым)

Сіз неліктен .... екенін аласыз ба?(айтылым)

Жазылым бойынша ұсыныстар:

Пәнге қатысты лексика мен терминология:

Диалогқа/жазылымға қажетті тіркестер:

Құндылықтаға баулу:

Индустрияландыру мен инновацияларғанегізделгенэкономикалықөсу

Пәнаралық байланыс:

математика

Алдыңғы білім:

Сабақ кезендері:

Сабақтағы іс-әрекеттер: Құрал-жабдықтар

(ресурстар) Сабақтың

басы

Ұйымдастыру кезеңі. Оқушыларға карточкалар ұсынады. Олардағы мысалды жіктеуді ұсынады.

Дескриптор: білім алушы физикалық денелер мен заттарды ажыратып жіктей алады.

Физикалық дене Зат

үстел ағаш темір қасық темір шыныстақан шыны сым мыс аққала қар

Енді карточкалардың артында сандар жазылған, сандарға байланысты топтарға бөлінуді ұсынамын.

Үй тапсырмасын тексеру. Бастапқы білімді Kahoot бағдарламасы арқылы белсендіру (ойын түрінде тестілеу). Тест. Дескриптор: білім алушы шама, өлшем, өлшеу құралы, бөлік құны ұғымдарын түсінеді.

Физикалық шама деп Физикалық құбылыс және дене қасиеттерінің сандық сипаттамасын айтады. Физикалық денелердің қасиеттерінің сандық сипаттамасын айтады. Физикалық құбылыстардың сапалық сипаттамасын айтады. Ұзындықтың өлшем бірлігі метр килограмм

Сабақтың

ортасы Қолдану Оқулықта берілген тапсырмаларды орындау. Түсіндіру. Топтық, жеке жұмыс жүргізу. Дәптермен жұмыс. Аудио материалдарды тыңдау. Бекіту кезеңі: (5 минут) Өлшеудің неше тәсілі бар? ( Тура тәсіл және жанама тәсіл) Стандартты жазу деп нені айтамыз? (Математикада үлкен және кіші сандарды ықшамдап жазуды стандартты жазу деп те атайды.) Жарықтың таралу жылдамдығы нешеге тең? ( υ = 3 • 108 м/с) 4. Екі санды көбейткен кезде дәрежелері не істейді? ( қосылады)