Фотоэффект құбылысы бойынша физика сабақ жоспары 9 сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:89Жүктелді:0
Сегіз беттен тұратын сабақ жоспарында фотоэффект құбылысын түсіндіру, Эйнштейн формуласын таныстыру және оны есеп шығаруда қолдану қарастырылған. Материал 9 сынып физика мұғалімдеріне оқушылардың түсінуі мен топта жұмыс істеуін ұйымдастыруға пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:
Күні:10.01.19
Сынып: 9
Мектеп: Өскемен қала әкімдігің «№47 жалпы білім беретін мектебі» КММ
Мұғалімнің аты-жөні: Хадисова.Ш
Қатысқандар саны:
Қатыспағандар саны:
Сабақ тақырыбы
Фотоэффект құбылысы. Эйнштейн формуласы. Фотоэффект құбылысын техникада пайдалану.
Сабақ мақсаттары
Фотоэффект құбылысы.Фотоэффект құбылысын түсіндіру. Эйнштейн формуласы жайлы мағлұмат беру
Фотоэффект құбылысы.Фотоэффект құбылысын түсіндіру. Эйнштейн формуласын есептер шығаруда қолдана білуге үйрету
Топта бағалауға баулу
Бағалау критерийлері
құбылысы.Фотоэффект құбылысын түсіндіру. Эйнштейн формуласы жайлы мағлұмат алады.
Фотоэффект құбылысы.Фотоэффект құбылысын түсіндіру. Эйнштейн формуласын есептер шығаруда қолдана білуге үйренеді
Топта бағалай алатын болады
Тілдік мақсаттар
Пәндік лексика және терминология: А.Эйнштейн, электронның шығу жұмысы, фотоэффект,кинетикалық энергия, электромагнит т.б
Диалогқа/жазуға қажетті сөз
Жарық екі жақтылығымен сипатталады: толқындық және бөлшектік, яғни фотондар ағыны ретінде көрінеді. Бұл құбылыс жарықтың толқындық-корпускулалық дуализмі деп аталады.
Ойлау дағдылары
Білу,түсіну, қолдану
Құндылықтарды дарыту
Оқушы мен мұғалім арасындағы ынтымақтастықтың қалыптасуына тоқ көздері мен кернеудің маңызы бар екенін түсіну. Күнделікті өмірде жиі кездесетіндіктен өмір бойы білім алуына ықпал жасау.
Пәнаралық байланыс
Сызу-шартты белгілерді сызады.
АКТ қолдану дағдылары
Интербелсенді тақта
Бастапқы білім
7 сынып.Физика. Электр құбылыстарын тақырыбынан біледі.
Сабақ барысы
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет
Ресурстар
Сабақтың басы
1. Сәлемдесу, сынып оқушыларына жағымды ахуал туғызу.
2. "Ыстық орындық" әдісі арқылы үй жұмысын қайталау. §31,32 оқу
Ой қозғау. «Сен білесің бе?» әдісі.
Жарық екі жақтылығымен сипатталады: толқындық және бөлшектік, яғни фотондар ағыны ретінде көрінеді. Бұл құбылыс жарықтың толқындық-корпускулалық дуализмі деп аталады.
Электронның металдан босап, ұшып шығуы үшін жасайтын жұмысын электронның шығу жұмысы деп атайды.
Энергияның сақталу заңы бойынша жұтылған жарық фотонының hν энергиясы электронның шығу жұмысына және оның кинетикалық энергиясына жұмсалады:
. Эйнштейн формуласы.
me-босап шыққан электронның массасы;
υ –оның жылдамдығы.
h- Планк тұрақтысы
Аш- электронның шығу жұмысы.
Фотоээфект құбылыс мына шарт орындалса ғана байқала бастайды:
hν0≥Aшығу.
Электронның шығу жұмысы жарықтың жиілігіне немес толқын ұзындығына ғана тәуелді.
Фотоэффект байқалатын жарықтың ең аз дегендегі жиілігін немес оған сәйкес келетін толқын ұзындығын фотоэффектінің қызыл шекарасы деп атайды.
Фотоэффект құбылысына негізделіп жасалған құралы фотоэлемент деп аталады.
Фотоэлементтің сыртқы түрі мен құрылысы:
Санағыш тетікті жұмысқа қосып отыратын фотоэлементтік реленің құрылысы:
Ф –фотоэлемент,
S –жарық көзі,
С –санағыш тетік,
А –саналатын бұйым,
М-электромагнит
Башарұлы Р.
Жалпы білім беретін мектептің 9-сыныбына арналған оқулық
Белгілнуі мен шартты белгілер арқылы топқа бөлінеді.
www.blimland.kz
Сабақтың ортасы
Тапсырма1
Жеке жұмыс. «Сәйкестендір» әдісі. 2-қосымша
Тапсырма2
1.Электр үтігі кернеуі 220В желіге қосылған.Үтіктің қыздыру элементінің
кедергісі 50 Ом болған жағдайда ондағы ток күші неге тең.?
2.Кернеуі 220В желіге жалғанған жұмыс кезіндегі кедергісі 55 Ом.
Электрқыздырғыштың спираліндегі ток күшін есептеңдер.
3.Ұзындығы 24,2 м,көлденең қимасының ауданы 0,5 мм2 константан сымы-
ның кедергісі қандай?( ρ=50*10-8 ом*м)
4.Кедергісі 24 Ом,ұзындығы 4,8 м нихром сымының көлденең қимасының
ауданы қандай?(ρ=110*10-8 ом*м)
5.Ұзындығы 1,2 м қимасының ауданы 0,4 мм2 және кедергісі 1,2 Ом өткізгіштің меншікті кедергісін анықтаңдар.
Критерий
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

