География пәнінен 8–11 сыныптарға арналған ашық сабақ

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы:

Азия елдері

Мектеп: Абай атындағы гимназия мектебі

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні: Алыбаева С.А

Сынып: 11

Қатысқандар:

Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

АҚШ-тың туристік нысандары, сыртқы экономикалық байланыстары

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сәйкес)

Ойлау дағдысы

Түсіну,қолдану

Сабақтың мақсаты

АҚШ-тың туристік нысандары мен сыртқы экономикалық байланыстарына сипаттама беру

Бағалау критерийі

АҚШ аумағындағы туристік нысандарды анықтап,оларға баға беру.

Сыртқы экономикалық байланыстарының түрлері мен бағыттарын сипаттау

Тілдік мақсаттар

Пәнге байланысты сөздік қор мен терминдер:Йеллоустон ұлттық саябағы,Ниагара сарқырамасы, Диснейленд, тас джунгли,НАФТА «,Форд», «Дженерал моторс», «Бойнг», «Проктер энд Гэмбл».

Құндылықтарға баулу

«Мәңгілік Ел» идеясының маңызды құрамдас бөліктері болып табылатын ұлттық қауіпсіздік және еліміздің бүкіләлемдік, өңірлік мәселелерді шешуге жаһандық тұрғыдан қатысу құндылығы аясында оқушыларды топтық жұмыс арқылы бір-бірін құрметтеуге, нақтылыққа, ашықтыққа баулу..

Пәнаралық байланыс

тарих

Алдыңғы білім

АҚШ-тың экономикалық аудандары

Жоспар

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Дереккөздер, ресурстар

Сабақтың басы

2-минут

5 минут

Оқушылармен амандасу, сыныпты түгендеу.Сыныпта ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру.

Психологиялық ахуал тұғызу:

«Шаттық шеңбер» арқылы оқушылар бір біріне жақсы тілек айтады.

1.Үй тапсырмасы тексеру:

Тапсырма 1.«Сұрақ- жауап» әдісі арқылы тексеру.

АҚШ аумағы қанша зкономикалық ауданға бөлінеді.

Батыс ауданды неге ең жас аудан деп атайды?

АҚШ-тың ең жақсы дамыған ауданына сипаттама беру.

Орта Батыс ауданының ерекшелігі қандай?

Мұнайлы аудан деп қай ауданы аталады, оның себебі?

2.Сабақтың тақырыбымен таныстыру.

Тапсырма 2.

«Миға шабуыл» әдісі.Жаңа сабаққа дайындық.

АҚШ- та қандай табиғаты көрікті аймақтар бар?

Майами курорты туралы не білесіңдер?

Колорадо каньоны қай өзенде орналасқан?

Дүние жүзінің саяси картасы

Сабақтың ортасы

25 минут

Тапсырма 3.(ЖЖ) «Кластер » әдісі арқылы АҚШ тың туристік нысандарын анықтау

Топтық жұмыс «Карта бойынша саяхат» әдісі.

1-топ. АҚШ-тың туристік нысандарын картадан анықтап, сипаттама беру

2-топ АҚШ-тың сыртқы экономикалық байланыстары қандай елдермен, қандай бағытта жүзеге асып жатқанын картадан көрсетіп, түсінік беру.

3-топ.АҚШ-тың қандай ірі ұлтаралық бірлестіктері, дүниежүзі елдері бойынша ,қандай бағыттарда жұмыс істейді.

Тапсырма 4. «Құндылықтар спекторы» арқылы сабақты бекіту.