Геометриялық денелердің сызбасы тақырыбындағы сабақ, 9 сынып

Sheber Education24 МаусымҚаралды:71Жүктелді:0

Материалда геометриялық денелердің сызбасына арналған сызу пәні бойынша ашық сабақ мазмұны берілген. Үш беттен тұратын жұмыс 9 сынып оқушыларына сабақ өткізетін мұғалімдерге түсіндіру мен тапсырма ұйымдастыруда көмектеседі.

Алдын ала көру

Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.

Материалдан үзінді

Сабақтың тақырыбы: Геометриялық денелердің сызбалары.

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: оқушыларға геометриялық денелер туралы жалпы түсінік бере отырып, үш проекциясын түсіруді үйрету .

Дамытушылық:өз бетінше шығармашылық ізденіспен жұмыс істей білуге, танымдылық қабілетін арттыру.

Тәрбиелік : оқушыларды тазалыққа, ұқыптылыққа, өз бетінше жұмыс жасауға тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: Аралас сабақ.

Пән аралық байланыс: сурет,геометрия .

Сабақтың көрнекілігі: слайдтар,кесте,геометриялық денелер макеті.

Күтілетін нәтиже:Еркін жұмыс істеуге дағдыланған,сабақ тәсілін жетік меңгерген,достық қарым – қатынасқа бейім ,қауіпсіздік ережесін сақтай білетін , шебер оқушы қалыптасады .

Сабақтың жоспары:

I.Ұйымдастыру кезеңі

II. Үй тапсырмасын сұрау

- Сұрақ-жауап;

- Жаттығу жұмысын тексеру;

III. Жаңа сабақ .

-Топтастыру;

- Cлайд арқылы сабақты түсіндіру;

- Топпен жұмыс (деңгейлік тапсырмалар)

IV. Сабақты қортындылау.

V. Сабақты бекіту.

VI. Оқушы білімін бағалау.

VII. Үйге тапсырма .

Сабақтың барысы :

І . Ұйымдастыру кезеңі.

ІІ . Үй тапсырмасын сұрау :

1.Сұрақ-жауап.

а) Проекция дегеніміз не?

б)Проекция қаншаға бөлінеді?

в)Аксонометриялық проекция дегеніміз не?

г)Техникалық сурет дегеніміз не?

2.Жаттығу жұмысын тексеру.

Геометриялық денелердің макетін жасау (төрт бұрышты пирамида, үш бұрышты пирамида ,текше)және техникалық суретін сызу .

ІІІ . Жаңа сабақ .

1.Слайд арқылы жаңа сабақты түсіндіремін.

2.Топпен жұмыс.Машықтану жұмыстары (деңгейлік тапсырма беремін)

1-деңгейлік тапсырма: төртбұрышты пирамиданың аксонометриялық проекциясын (фронталь диметриялық) тұрғызу.

2-деңгейлік тапсырма: үшбұрышты пирамиданың үш проекциясын тұрғызу (фронталь, горизонталь, профиль) .

3-деңгейлік тапсырма: текшенің үш проекциясын тұрғызу (фронталь, горизонталь, профиль) және әр проекцияны әр түске бояу.

IV.Сабақты қарытындылау.

V.Сабақты бекіту.

а) геометриялық денелер дегеніміз не?

б) геометриялық денелер қанша топқа бөлінеді?

в) көпжақты денелерге қандай денелер жатады?

г) айналу денелеріне қандай денелер жатады?.

VI.Оқушы білімін бағалау.

VII.Үйге тапсырма:

-төртбұрышты пирамида тобына : қиық конус макетін жасап келу және үш проекциясын тұрғызу.

- үшбұрышты пирамида тобына : конустың макетін жасап келу және үш проекциясын тұрғызу.

-текше тобына : цилиндр макетін жасап келу және үш проекциясын тұрғызу.

Жазылымдар

Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз

1 күн

BASIC

790₸
/күн

5 ЖИ / күн

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

17 Құралдар / күн

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

5 Материал / күн

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

15 Ойындар / күн

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Тиімді

1 ай

BASIC

9 990₸
/ай

50 ЖИ / ай

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

22 Құралдар / ай

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

100 Материал / ай

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

100 Ойындар / ай

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Реклама - жарнама

Сабаққа арналған ойындар

Сабағыңызға арналған интерактивті ойындарды жасанды интеллект арқылы құрастырыңыз! Тақырыпты жазсаңыз ойын бірден дайын болады