Гипермәтінді белгілеу тілінің негіздері, 11-сынып

Тексерілді: __________

Информатика («HTML-тілі)

Мектеп: «Р.Қошқарбаев атындағы №50 жалпы орта мектебі» КММ

Күні: 11.09.2021

Мұғалімнің аты-жөні: Танирбергенова И

Сынып: 11 «А» «Ә»

Қатысқан оқушылар саны:

Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

HTML-тілінің негіздері

Оқу мақсаттары

Web-сайт, web-парақ ұғымын, Html тегтерінің қызметін бастауыш деңгейде түсіндіру. Сайт түрлерін атап шығу.

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар: Web-сайт, html, тег, браузер, блокнот ұғымын қолданады.

Оқушылардың басым бөлігі: Біліп үйренгендерін қолданып, практикалық және теориялық түрде берілген тапсырмаларды орындайды.

Кейбір оқушылар: білімін жинақтайды, рефлексия жасайды: Сайт құруда блокнот редакторы және html тегтерінің қолданылуын бағалау.

Бағалау критерийі

- web-сайт ұғымын түсіндіреді;

- сайт түрлерін атайды;

-сайт жасау құралдарының қызметін анықтайды.

Тілдік мақсаттар

Web-парақ жэне сайттар құру туралы түсініктерін қалыптастырады.

Лексика және терминалогия:

Web-сайт, html, тег, браузер, блокнот

Диалогтер мен жазу үшін қолданылатын тіркестер:

1. Қандай деңгейде домендер тегін болады?

2. Іздестіру жүйесін қолданып, web – сайттардың дайын үлгілерін тауып, қарап шығыңдар. Сендердің ойларыңша, дайын үлгілердің артықшылықтары мен кемшіліктерін атаңдар.

Құндылықтарға

баулу

Өзгелердің мәдениетіне және көзқарастарына құрметпен қарау, денсаулық, достық және айналадағыларға қамқорлық көрсету.

Ресурстар

Слайд, компьютер, бағалау, А3, А4 парағы, Информатика. Оқыту қазақ тілінде жүргізілетін жалпы білім беретін мектептің жаратылыстану-математикалық бағытындағы 11-сыныбына арналған оқулық. / Е.А.Вьюшкова, Н.В.Параскун, Б.Қ.Әбенов – Астана: «Арман-ПВ» баспасы, 2015. 269-279 бет.

Әдіс-тәсілдер

«Сұрақтар шеңбері», «Бірге ойлаймыз», «Ойлан-Бірік-Бөліс», «Кім жылдам», «Білгіш оқушы», «Ойды аяқта....»

Алдыңғы оқу

HTML-программалау. Интернет үшін ақпараттық объектілерді құру құралдары.

Пәнаралық байланыс

Физика, ағылшын т., сурет, тарих

Сабақ жоспары

Жоспарлан-

ған уақыт

Сабақ барысы

Ресурс- тар

Балдық жиынтық

Басталуы

Ұйымдастыру кезеңі: «Жақсы көңіл күй сыйлай білейік» тренингін жасату арқылы оқушыларға жағымды ахуал қалыптастыру. «Мозайка» арқылы топқа біріктіру:

1- топ «WhatsApp » тобы; 2-топ «Facebook» тобы

Үй тапсырмасы «Сұрақтар шеңбері» әдісі.

1. HTML дегеніміз не?

2. Гипермәтін терминін алғаш енгізген кім?

3. HTML тілінің тегтері жайлы не білесіңдер?

4. HTML құжаты қандай бөлімдерден тұрады?

5. HTML-дің бірінші үлгісінің авторы кім? Бірінші үлгісі қай жылы жарияланған? 6. Хостинг деген не?

Сайт жасау құралдарының қызметі қандай?

Дескриптор:

- сұраққа жауап береді;

- ребусты шешеді;

- Сайт жасауға керекті құралдарды атайды.

Үлестірме қағаздар

компьютер

слайд

Жаңа білім

Білу және түсіну

Бүгінгі сабақтың тақырыбын ребус шешу арқылы ашу.

Тапсырма №1. Ребусты шешіңіз.

Дескриптор:

- ребусты шешеді

«Web-беттер және сайттар»

(сабақты түсіндіру кезінде » порталынан бейне ролик көрсету 3.5 минут )

Сайт деген не? Сайттың қандай түрлері бар?