Глобусты қалай қолданамыз, 1-сынып сабағы

Сабақ: Жаратылыстану

Мектеп «Жаңа Ғасыр» №175 гимназия

Күні: 24.02.2020 ж.

Мұғалімнің аты-жөні: Балабасова Г.С.

Сынып: 1 «Ә»

Қатысқан оқушылар саны:

Қатыспаған оқушылар саны:

Тақырыбы:

Глобусты қалай қолданады?

Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары

Жасанды моделіне сүйеніп, Жердің пішінін анықтау.

Қоршаған әлемдегі құбылыстарды, үдерістерді және нысандарды зерттеу қажеттілігін түсіндіру.

Бағалау критерийлері

Тірек сөздер

Глобуспен танысады

Оқушылар глобустан Қазақстан Республикасын таба алады.

Глобустан құрлықтар мен мұхиттарды табады.

Модель, глобус.

Жоспар

Жоспарланған уақыт

есебі 40 минут

Жоспарланған жаттығу түрлері

Тапсырмалары

Дескрипторр

Ресурстар

Ұйымдастыру кезеңі

1 мин

Психологиялық ахуал қалыптастыру

Қайырлы күн, достым,

Қайырлы күн болсын.

Дүйсенбінің сабағы

Сәттілікке толсын!

Біздің алар бағамыз,

Кілең бестік болсын!

Сабаққа сәттілік тілейді;

Өткен сабақты пысықтау

Сабақтың басы

6 мин

Өткен сабақты еске түсіру.

Жер қандай?

Ертеде адамдар Жерді қандай деп ойлаған?

Олар жердің шар тәрізді екенін қалай білді?

Біздің ғаламшарымыз қалай аталады?

Шар пішінді денелерді ата.

Ғарыштан қарағанда жер қандай болып көрінеді?

Сабақтың тақырыбын хабарлау мақсатын қою.

Сендер бүгін глобус – Жердің кішірейтілген моделі екенін түсінесіңдер.

Глобусты қалай пайдалану керектігін үйренесің

Сабақтың мақсатын түсінеді, жердің шар тәрізді екенін айта алады

Сабақтың ортасы

15 мин

3 мин

Жер үлкен.

-Жердің барлық түкпір-түкпірін көру үшін не істеу қажет?

-Біздің ғаламшарды оның үстінде тұрып тұтас көруге бола ма?

Енді оқушылардың назарын ғарыштан түсірілген фотосуретке аудару. Оқулыққа қарау.

- Жерді тұтастай көруге бола ма? (жоқ)

- Неліктен? (ол үлкен , бір фотосурет арқылы оны жан-жағынан көрсету мүмкін емес.)

- Осыншама үлкен Жерді жан-жағынан қалай көруге болады? Жерді кішірейте алмаймыз ғой?

Оқушылардың пікірін толық тыңдау

Ойыншықтар.

Түрлі ойыншық машинаны көрсету. Бұл тура машинаның өзі ме?

Әрине жоқ, машина біздің сынып бөлмемізге сыймайды. Бұл оның моделі. Кішірейтілген көшірмесі деп ескерту.

Енді біздің үлкен ғаламшарымызды зерттеу үшін оның суретін қалай салуға болады? Оқушылардың пікірін тыңдап, бұл үшін бізге оның кішірейтілген моделін жасау қажет деген тұжырымға келу. Олар «Мұндай модель-глобус. Глобус –Жердің кішірейтілген көшірмесі…