Идеал газ күйінің теңдеуі ашық сабағы 10 сынып

Пәні: физика

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: 10.3.Термодинамика негіздері

Мектеп: №27

Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Құрбанбекова В

Сынып: 10 Қатысқандар:

Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы:

10.3.2.Идеал газ күй теңдеуі

Сабақтың мақсаты:

10.3.2.1Идеал газ күйінің негізгі теңдеуін есептер шығаруда қолдану;

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары

Барлық оқушылар:

Менделеев- Клапейрон теңдеуін қорыту.

Оқушылардың көпшілігі:

Менделеев- Клапейрон теңдеуін есептер шығаруды дағдыландыру.

Кейбір оқушылар:

Идеал газдың тәуелділік графигіне есептер шығару .

Бағалау критерийлері

1.Менделеев- Клапейрон теңдеуін қорытып шығарады.

2.Менделеев- Клапейрон теңдеуін қолданып есептер шығарады.

3.Идеал газдың P(V), P(T), T(V) тәуелділік графигін салады, есептер шығарады .

Тілдік мақсаттар

Тілдік мақсат:

- Идеал газ күйінің негізгі теңдеуінің негізгі ұғымдарын жазбаша ауызша сипаттау;

Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер:

Идеал газ,Тығыздық,Концентрация,Көлем, Қысым,Күш,Кинетикалық энергия,Жылдамдық, Джоуль, Паскаль, кПа,ГПа, моль градус,Цельсий және т.б.

Жазылымға/айтылымға қажетті сөз тіркестері

Идеал газ дегеніміз....

Идеал газ күйінің негізгі теңдеуі дегеніміз....

Газ молекуласының орташа кинетикалық энергиясы....

Біздің жасаған жұмысымыздың нәтижесі/қорытындысы/талдауы келесідей/төмендегідей.....

Жауабында .......шығады.

Құндылықтарға баулу

Оқушылар есептерге қолданатын формулаларды түрлендіруде, шешімін табуда көп ойланулары арқылы еңбек және шығармашылық, өмір бойы білім алу, ынтымақтастыққа баулу.

Пәнаралық байланыс

Есептер шығаруда амалдарды орындауда математика пәнінен алған білімдерін қолданады, идеал газ және оның атомдық құрылымы туралы біліктіліктері химия пәнін оқуда қалыптасады.

Алдыңғы білім

Термодинамикалық параметрлер ұғымы, Температура және оны өлшеу тәсілдері.

7-сыныптан кинетикалық энергия ұғымы.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

2 минут

8 минут

Ұйымдастыру

Топқа бөлу: : «Қағаз қиындылары» арқылы 3 топқа бөлу.

І топ «Қысым»

ІІ топ «Көлем»

ІІІ топ «Температура»

Ширату жаттығулары : (W)

Белсенді оқыту: «Екі шеңбер»

Макроскоптық дене дегеніміз не?

Макроскоптық параметрлер дегеніміз не?

Температураның физикалық мағынасы қандай?

Ынталандыру : «Қошемет»

Қима -қағаз

Сабақтың ортасы

30 минут

Білім дағдысы: Түсіну

Белсенді оқыту: «Тірек сызба»

тапсырма. ( G)

Оқушылар оқулықпен жұмыс жасайды.

Менделеев- Клапейрон теңдеуін қорытып шығарады. Әр топтан бір оқушы қорытып шыққан теңдеулерін қорғайды.

Кері байланыс: «Түйіндеу »