Интеллектуальный турнир по истории Средних веков для 7 класса

Внеклассное мероприятие по истории средних веков «Интеллектуальный турнир «Виват, история!!»

Цель: - способствовать расширению исторической эрудиции учащихся, развитию интереса к предмету;

Задачи: - развивать умения работать коллективно, где значимость каждого участника - гарантия успеха команды;

- закрепить знания учащихся по «Истории средних веков», полученные на уроках истории;

- на историческом материале учить формулировать своё мнение, участвовать в обсуждении;

- воспитывать положительные качества, свойственные рыцарям средневековья.

Форма проведения : Викторина

Оформление:

столы для команд – участников, стулья для зрителей, стол для жюри, интерактивная доска, презентация «Виват, история»;

Эпиграф на доске кабинета:

«История – свидетельница веков, факел истины, душа памяти, наставница жизни» (Цицерон).

Ход внеклассного мероприятия:

Турнир строится по типу популярной игры «Своя игра»

В игре – викторине принимают участие учащиеся 7 класса, которые делятся на 2 команды по 6 человек, знакомятся с правилами игры, ее структурой. Каждая команда выбирает название для своей команды, девиз, капитанов.

1. Орг. момент

Учитель: Ребята! Сегодня мы с вами проводим увлекательную интеллектуальную игру (викторину) по истории Средних веков. Прошу команды занять свои места.

Предоставлю слово командам «Рыцари» и «Крестоносцы», которые представляют свой герб и девиз, а командир представляет членов своей команды.

Первая команда

КРЕСТОНОСЦЫНа юге жара, На севере лёд. А мы Крестоносцы Мы только вперед!

Вторая команда

РЫЦАРИ

По доспехам встречают - по уму провожают.

Учитель: а какой турнир без клятвы?

Клянемся в рыцарском турнире победить, КЛЯНЕМСЯ

Клянемся смелыми, отважными мы быть. Клянемся

За щитами не скрываться,

Шпаги острой не бояться.

И проворными нам быть,

Званье рыцаря добыть.

Клянемся рыцарями быть. (три раза «клянемся»)

Сражение сейчас начнется непростое:Стремясь завоевать победу,Вы копья будете ломатьВ интеллектуальном поединке.Роль зрителей – смотреть и слушать со вниманьем.А чтоб турнир не превратился в драку,А рыцари – в разбойников с большой дороги,У нас есть строгий здесь учитель, то есть я,

Который можетВ мгновенье ока первенство отнятьИ передать достойному. Ну что же,Ни пуха, ни пера! Сражайтесь честно,И пусть сегодня победит сильнейший.Итак, мы начинаем первый раунд.

1 Раунд:

Вопросы:

Знание прежде слов и дел

Назовите крылатое выражение: «Провожая на войну сына, мать говорила…»

«Оба, Фамусов и Чацкий, бросили друг другу перчатку»- писал И.А. Гончаров в статье «Мильон терзаний». Выражение «бросить перчатку» стало образным.

Что означало это выражение в Средневековье и что означает в наши дни?

В Европе к X - XI векам утвердился принцип «Нет земли без сеньора», потому что:

Какой фразеологизм проиллюстрирован на этом рисунке и что он означает?

Вопрос - аукцион

Рыцарство

Как называли юношу, который должен был следить за лошадью, оружием рыцаря?

На рисунке изображен рыцарь XV века в полном боевом облачении. Расскажите, из чего состояло рыцарское снаряжение.