Кері есептер және тіктөртбұрыш ауданы, 3-сынып

Пәні: Математика

Мектеп №212

Күні: 21.12.2017ж

Мұғалімнің аты-жөні: Алдоңғарова Жұлдызай

Сынып: 3 «Ә»

Қатысқандар саны: 27

Қатыспағандар саны: 0

Сабақтың тақырыбы:

Кері есептер. Тік төртбұрыштың ұзындығы, ені және ауданы арасындағы тәуелділік

Сабақ негізделген оқу мақсаты

Ауданның өлшем бірліктері туралы оқушылардың білімдерін кеңеюіне жағдай жасау

Сабақтың мақсаттары

Барлық оқушылар істей алады:

Амалдарға берілген есептерді шығара біледі

Оқушылардың көпшілігі істей алады:

Периметрді, ауданды таба алады

Кейбір оқушылар істей алады:

Периметрді, ауданды таба алады, оған кері есептер құра алады

Тілдік мақсат

Оқушылар:

Периметрді, ауданды өлшейді

Негізгі сөздер мен тіркестер (пәнге арналған сөздік және терминология):

Кері есептер. Тік төртбұрыштың ұзындығы, ені және ауданы арасындағы тәуелділік

Сыныптағы диалог/жазылым үшін пайдалы тілдік бірліктер

Талқылауға арналған сұрақтар:

Тік төртбұрыштың ауданын табу жолдары

Не себепті .....................деп ойлайсыз?

Фигураның ауданын қалай өлшейді?

Тыңдалым мен оқылым бойынша ұсыныстар:

Аудан табуға мысалдар шығару, ауызша

Жетістік критерийлері

Оқушылар күнделікті өмірде аудан табуды периметр табудан ажыра алады.

Алдыңғы оқу

Ширек дегеніміз не?

Жұп сандар дегеніміз не?Периметрді қалай табамыз?

Ауданды қалай табамыз?

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған жаттығулар (төменде жоспарланған жаттығулармен қатар ескертпелерді жазыңыз )

Ресурстар

Басы

1 минут

2 минут

Мозайка құру

Ұйымдастыру кезеңі: Психологиялық ахуал

Біз ақылды баламызАйтқан тілді аламызМатематика ілімінЛезде қағат санамыз

Мозайка құру арқылы өтілген тақырып бойынша қойылған сұрақтар мен тапсырмаларға жауап береді

Ширек дегеніміз не?

Жұп сандар дегеніміз не?Периметрді қалай табамыз?

Ауданды қалай табамыз?

Мозайка құру

Ортасы

2 минут

3 минут

4 минут

5 минут

2 минут

5 минут

2 минут

Топқа бөлу

Дәптермен жұмыс

Топтық жұмыс

Ұжымдық

жұмыс

Тақтамен жұмыс

Жұптық

жұмыс

Шығармашы-

лық жұмыс

Сергіту сәті

Жеке жұмыс

Топтық

жұмыс

Тақтамен жұмыс

Ауызша жұмыс

Күз мезгілінің соңғы айы және қыс мезгілінің ай аттары арқылы топқа бөлу

Қараша – Ноябрь – NovemberЖелтоқсан – Декабрь – DecemberҚаңтар – Январь – JanuaryАқпан – Февраль – February

С.Т.О.

Тәуелсіздік монументінің суретін көрсету

Желтоқсанның 21-і

Сынып жұмысы

Кері есептер. Тік төртбұрыштың ұзындығы, ені және ауданы арасындағы тәуелділік

Берілген тапсырма бойынша

1-мысалды орындау

Топтық жұмыс “Қай топ шапшаң?”

Фигураның ауданын тап:

а) қабырғалары 10см және 3см тік

төртбұрыштың;

ә) қабырғасы 4дм шаршының;

б) ұзындығы 3м, ені 2м кілемнің;

в) ұзындығы 20м және ені 7м бөлменің;

Тапсырманы аяқтаған топ интербелсенді тақтадан жауап кілті арқылы дұрыстығын тексереді.

2-мысал. Ұжымдық жұмыс

Қабырғаларының ұзындығы 6см және 3см АВСD тік төртбұрыш сыз. Оның ауданын және периметрін тап.

3-мысал. “Жұптас, ойлан, талқыла”

а) шаршы тәріздес ауланың ауданы 64м2. Оның периметрін есептер шығар.