Керқұла атты Кендебай 5-сыныпқа арналған сабақ жоспары

Сабақ: Қазақ әдебиеті

Мектеп : № 5А.Байтұрсынов

Күні: 21. 09.2018

Мұғалімнің аты-жөні: Оразбаева Н

Сынып: 5

Тақырыбы: «Керқұла атты Кендебай»ертегісінің композициялық құрылысы

Сабаққа негізделген оқу мақсаты

Кейіпкерлерді шынайы өмірмен салыстырып бағалау (5.Б/С2. )

Сабақ мақсаттары:

Барлық оқушылар: Кейіпкерлерді шынайы өмірмен салыстырып бағалай алады.

Оқушылардың басым бөлігі: Кейіпкерлерді шынайы өмірмен салыстырып бағалап, анықтай алады.

Кейбір оқушылар: кейіпкерлерді шынайы өмірмен салыстырып бағалап дәлелдейді.

Бағалау критерийі

Кейіпкерлерді шынайы өмірмен салыстырып бағалап, анықтай алады.

Кейіпкерлерді шынайы өмірмен салыстырып бағалай алады.

3. Кейіпкерлерді шынайы өмірмен салыстырып бағалап, дәлелдейді.

Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер:

Талқылауға арналған сұрақтар: 1. Қалай ойлайсыңдар- Кендебай буаз биенің қарнын жарып,құлынын алады? 2. Керқұлаға тіл біткенін қалай түсінесіңдер? 3.Неге Кендебай қойшы баланың ата-анасын іздеп шығады?

Диалогтер мен жазу үшін қолданылатын тіркестер: Ер қанаты-ат .

Құндылықтарға баулу.

Оқушыларды еңбекқорлыққа,адалдыққа,кішіпейілділікке тәрбиелеу.

Пәнаралық байланыс

Қазақ тілі , тарих.

Алдыңғы тақырып

Ертегінің түрлерін біледі.

Жоспар

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

3 минут

5 минут

Ширату жаттығуы.

Оқушылардың көңіл күйін смайликтер арқылы анықтау.

Түрлі –түсті фигуралар арқылы екі топқа топтастырып аламын.

«Ой түрткі» әдісі арқылы оқушылардың назарын өзіне аударту және өткен сабақты еске түсіру.

смайликтер

фигуралар

Микрофон

10 минут

Тапсырма

Мәтінді тыңда.

Мәтіндегі сөздерге назар аудар

Сұрақтарға жауап бер.

Бағалау критерийлері

Кейіпкерлерді шынайы өмірмен салыстырып бағалай алады

Дискрипторлар

Мәтінді мұқият тыңдайды.

Сөздерге назар аударады.

Сұрақтарға жауап бере алады.

Бағалау критерийлері Кейіпкерлерді шынайы өмірмен салыстырып бағалап, анықтай алады.

Дискрипторлар

Тыңдалған мәтін бойынша сұрақ құрып, жақсы қатысып,тақырып сай сыни өз ойларын еркін тиянақты жеткізе алады.

8 минут

2 Тапсырма:

«Керқұла атты Кендебай»ертегісінің композициялық құрылысын анықтаңдар.

Сурет , А4 формат

Бағалау критерийлері

Кейіпкерлерді шынайы өмірмен салыстырып бағалап дәлелдейді

Дискрипторлар

Композициялық құрылысына талдай алады.

2 минут

Бағалау. Үй тапсырмасы:

Бас бармақ арқылы

Оқулық

Қосымша ақпарат

Саралау – Сіз қосымша көмек көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Сіз қабілеті жоғары оқушыларға тапсырманы күрделендіруді қалай жоспарлайсыз?

Бағалау –Оқушылардың үйренгенін тексеруді қалай жоспарлайсыз?