Химиялық элементті сипаттау бойынша сабақ, 8 сынып

Тексерілді:__________________

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 8.3АХимиялық элементтердің периодтық жүйесі

Мектеп: «№15 мектеп лицей» КММ

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні: Баетова Д.Р

Сынып: 8

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтақырыбы

Химиялық элемент сипаттамасы

Осы сабақта қол

жеткізілетін

оқу мақсаттары (оқу

бағдарламасына сілтеме)

8.2.1.4 периодтық жүйедегі орны бойынша химиялық элементті сипаттау

Сабақ

Мақсаттары

Периодтық кестеге сүйене отырып, химиялық элементке сипаттама беру

Жетістік критерийлері

Жоспарға сәйкес химиялық элементке сипаттама бере алады

Тілдікмақсаттар

Топта ядро заряды, энергетикалық деңгей саны, атом радиусы артады/ кемиді

Периодта солдан оңға қарай ядро заряды артады/ кемиді, энергетикалық деңгей саны ........ , атом радиусы өседі/азаяды.

Металдық/ бейметалдық қасиеттері топтарда жоғарыдан төмен қарай артады/кемиді, себебі .......

Металдық/ бейметалдық қасиеттері периодтарда солдан оңға артады/кемиді, себебі .......…

Құндылықтарды

дамыту

Өмір бойы оқу, патриотизм құндылықтары сабақ барысында насихатталады.

Пәнаралық байланыс

Физика пәнімен көлем, моль ұғымдары арқылы байланыс жасалады.

Бастапқы білім

7.3ВХимиялық элементтердің периодтық кестесі

8.1ААтомдағы электрондардың қозғалысы

Сабақбарысы

Сабақтың

жоспарланған

кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

Ұйымдастыру кезеңі

Оқушылардың сабаққа дайындығын қадағалау

Сабақтың ортасы

II.Өткен білімді тексеру

«Мен кіммін?» ойыны

Оқушылардың өткен сабақ бойынша білімдерін тексеру мақсатында ойын ойнатылады

ІІІ Жаңа сабақ

Химиялық элементтерді нақты сипаттау үшін арнайы жоспар ұсынылады. Мысалы,

1 Химиялық элемент атауы

2 Элементтің периодтық кестедегі орны

3 Химиялық элементтің атом құрылысы

4 Металл/бейметалл

5 Оттекті қосылысындағы жоғарғы тотығу дәрежесі

6 Элементтің сутекті қосылысының формуласы

Жұптық жұмыс

ТАПСЫРМА: Жоспар бойынша №12 және №9 элементке сипаттама беріңіз

Топтық жұмыс

Оқушылар топта химиялық элементке жан-жақты сипаттама беріп, мәліметтермен алмасып отырады.

«Тауып көр» ойыны

Презентация

Қосымша 1

Қосымша 2

Сабақтың соңы

1 минут

V. Үй тапсырмасы

Әлі ашылмаған химиялық элементтерге (118-225) қандай болдам жасар едіңіз?

Саралау – оқушыларға қалай көбірек қолдау көрсетуді жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай міндет қоюды жоспарлап отырсыз?

Бағалау – оқушылардың материалды меңгеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлайсыз?

Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы

Деңгейлі тапсырмалар

Қабілеті әртүрлі деңгейдегі оқушыларды бір топқа біріктіру