Кіріктірілген функциялар ашық сабағы 8 сынып

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы:

Ақпаратты электронды кестелерде өңдеу

Мектеп: №54 ЖОМ

Күні:22.11.18

Мұғалімнің аты-жөні: Баетова А.

Сынып: 8

Қатысқандар:

Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

Кіріктірілген функциялар.

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

8.2.2.3 - электронды кестені қолдана отырып есептерді шешуде кірістірілген функцияларды қолдану

Сабақтың мақсаты

- Электрондық кестемен жұмыстана отырып, кірістірілген функцияларды таниды

-Кірістірілген функцияларды пайдалану арқылы есептерді шешеді

Бағалау критерийі

-Кірістірілген функциялармен жұмыстанады;

- СУММ, СРЗНАЧ, MAX, MIN, т.с.с кірістірілген функцияларды қолданып, практикалық түрде берілген тапсырмаларды орындайды.

-Санның математикалық есептелуін программада орындай алады;

-Формуланың автоматты түрде есептелу шартын ұғады;

Тілдік мақсаттар

Оқытудың тілдік мақсаты:

Кіріктірілген математикалық функцияларды практикада қолдану.

Пәнге қатысты лексика және терминология:

СУММ, СРЗНАЧ, MAX, MIN

Диалог құруға/жазылымға қажетті сөздер топтамасы:

...-мәндердің қосындысын есептеу

...-ортаңғы мәнін табады

...-санның үлкенін табады

...-кішісін табады

Құндылықтарға баулу

Жалпыға бірдей еңбек қоғамы

Оқушылардың бойына еңбек және шығармашылық, айқындық, құрмет, ынтымақтастық құндылықтарын қалыптастыру. Бір-бірінің пікірлерін тыңдауға, өз пікірін ашық айтуға, өмір бойы білім алуға дағдыландыру.

Пәнаралық байланыс

Математика, орыс тілі, физика, химия пәндерімен байланысты.

Excel-де математикалық функцияларды қолданады.

Сумм, если, срзнач сөздері орыс тіліндегі сөздер қолданылады.

Практикалық тапсырманы орындау кезінде заттың массасын, көлемін анықтап, физикалық анықтайды

Химия пәні

Алдыңғы білім

Excel бағдарламасы туралы түсінік;

Электрондық кестеде диаграмма құра біледі.

Мәліметтер типтерін ажырата алады;

Электрондық кестеде пішімдей алады.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

3 мин

5 мин

3 мин

Ұйымдастыру кезеңі

Оқушылармен сәлемдесу, түгендеу.

Қағаз қиындыларын таңдау таңдау арқылы оқушылар үш топқа бірігеді. 1-топ «Coloumn», 2-топ “ Row” , 3-топ “Cell”

Өз топтарының атына сипаттама беріп өтеді.

Үй жұмысын сұрау.

«Қара жәшік» - «Black box» ішінен оқушылар сұрақ таңдап алып, сол сұраққа жауап береді.

Үй жұмысын пысықтау үшін топтық жұмыс беріледі. Әр топқа тест сұрақтары беріледі.

1. Ұяшық адресі $B$3 түрінде қалай жазылады?

Аралас

Күрделі

Абсолюттік*

Салыстырмалы

2. Excel-де адрестің неше түрі бар?

3. Excel-дегі формула дегеніміз не?

= таңбасынан басталып, сандар жиыны мен сандық ұяшықтағы сілтемелердің математикалық амалдармен біріктірілген сөйлем *

Функциялар мен тұрақтылар міндетті түрде енгізілетін сөйлем.

= таңбасынан басталып, кез келген ұзындықтағы мәтін жолы міндетті түрде енгізілетін сөйлем.

D. Математикалық таңбалар

4. Электрондық кестедегі формуланың құрамына не енбейді?

A.сан*

B. ұяшық атауы

C. мәтін

D. арифметикалық амалдар таңбалары

5. Электрондық кестенің негізгі элементтерін ата… A. ұяшық*

B. жол

C. баған

D. кесте

Дұрыс жауабын интербелсенді тақтадан тексереді

Қағаз қиындылары,

Қара жәшік

А4 парағы

Сабақтың ортасы

2 мин

4 мин

6 мин

2 мин

«Миға шабуыл» - «Driving questions» әдісі арқылы жаңа тақырыпты ашады. Оқушыларға суреттер ұсынылады, суретте не бейнеленгенін айтады.

СУММ() ФУНКЦИЯСЫ-автоқосынды жасау – SUM -finds the sum of cells.

СРЗНАЧ() ФУНКЦИЯСЫ – орта мәнін есептейді – AVERAGE – fi nds the average of cells

МАХ () ФУНКЦИЯСЫ – санның үлкенін табады - MAX – returns the highest number

MIN () ФУНКЦИЯСЫ-санның кішісін табады – MIN – returns the lowest number

Терминология – Terminology

Үш топқа «Find the words» тақырыпқа қатысты сөздерді табуға беріледі, сөздер дәптерге жазылады.

A

E