Көмек және қаһармандар тақырыбындағы сабақ жоспары
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:57Жүктелді:0
Үш беттен тұратын сабақ жоспары көмек көрсету және қаһармандар тақырыбына арналған. Ресурс шет тілі пәні мұғалімдеріне сабақ мазмұнын ұйымдастыруға, ал оқушыларға тақырып бойынша сөздік қорын және сөйлеу дағдыларын дамытуға пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Unit 1.Helping and Heroes
School:
Date:
Teacher’s name:
Class:
Number present:
absent:
Theme of the Lesson:
Who’s a hero 2?
Learning objective(s) that this lesson is contributing to
6.3.3 give an opinion at sentence and discourse level on an increasing range of general and curricular topics
6.4.1 understand the main points in a growing range of short, simple texts on general and curricular topics
Lesson objectives
To understand details in the text
To share opinions and understand other students’ opinions and give reasoning answers
Assessment criteria
A learner can recognize the context of a text.
A learner can express his or her opinion.
Value links
Patriotism is introduced the learners through the class discussions
Cross curricular links
History, Geography, lesson is aimed at discussing different people whom students can consider as a hero.
Previous learning
Helping each other
Plan
Planned timings
Resources
Beginning
Organizational moment
Teacher presents the lesson objectives, explains students what they would be able to do by the end of this lesson.
Warm-up.
Ask students what a “hero” is and if they know any heroes. Write heroes they name on the board or a chart. If they name fictional heroes along with people, or occupations, from everyday life, list them in a separate column and use the opportunity to discuss the difference between heroes on television or in movies (some of whom might be “superheroes”) and real-life heroes. Direct students to look for all kinds of heroes. Ask them to explain why they are considered to be a hero for them.
Alternative activity
Or let students watch a video what kids think about heroes and ask learners to share their opinions if they agree or disagree with them.
http://www.canlearn.com/guides/5-5138.pdf
Handout 3
Video
https://www.youtube.com/watch?v=FU8OsZLwQrQ
Middle
2. Focus on vocabulary
Teacher presents new vocabulary from the text, explaining with synonyms
1) North Pole-Солтүстік полюс, Северный полюс
2) a dream – арман, мечта
3) alone – жалғыз, в одиночку
4) to decide – шешу, решать
5) completely- толықтай, полностью
6) except – қоспағанда, есептемегенде, кроме
7) a Canadian husky – Канадалық хаски, Канадский хаски
8) a polar bear – полярлық аю, полярный медведь
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

