Компьютер құрылғылары, 3 сыныпқа арналған сабақ жоспары

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы:

Мектеп: «Н.Төреқұлов атындағы №13 ЖОМ»КММ

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні: Кемалова А

Сынып: 3

Қатысқандар:

Қатыспағандар:

Сабақ тақырыбы

Компьютердің құрылғылары

Осысабақтақолжеткізілетіноқумақсаттары (оқубағдарламасынасілтеме)

3.1.1.1 еңгізу (тінтуір пернетақта) және шығару құрылғыларын (монитор мен принтер) ажырату

3.1.2.1. компьютерлік программалар қолданушының міндеттерін шешу үшін қажет екенің түсіндіру

3.1.3.1 цифрлық құрылғылар мен жұмыс жасауда қауіпсіздік техникасының негізгі ережесін сақтау

Сабақтың мақсаты

Барлық оқушылар:

еңгізу және шығару құрылғыларын құрылғыларын білу; компьютерлік программалар қолданушының міндеттерін шешу үшін қажет екенің түсіну; цифрлық құрылғылар мен жұмыс жасауда қауіпсіздік техникасының негізгі ережесі туралы білу

Оқушылардың басым бөлігі:

компютердің енгізу мен шығару құрылғыларын ажырату;

Кейбір оқушылар:

цифрлық құрылғылардың қызыметін айту

Бағалау критерийі

- еңгізу және шығару құрылғыларын құрылғыларын білу; компьютерлік программалар қолданушының міндеттерін шешу үшін қажет екенің түсіну; цифрлық құрылғылар мен жұмыс жасауда қауіпсіздік техникасының негізгі ережесін сақтауға үйренеді,

- компютердің енгізу мен шығару құрылғыларын ажыратады

- цифрлық құрылғылардың қызыметін біледі

Ойлау дағдыларының деңгейі

Білу, түсіну,талдау

Тілдік мақсаттар

Жүйелі блок, манитор, перне тақта, принтер

Құндылықтарға баулу

Сабақа жауапкершілік,білу қасиеттерін бойына сіңәру

Пәнаралық байланыс

Бейнелеу

Алдыңғы білім

Ақпарат таратушы

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

3минут

Сәлемдесу

Оқушылардытүгелдеу

«Ыстықлебізі» әдісіарқылыпсихологиялықахуалтуғызамын

Оқушыларортағажиналап,шеңберқұрыптұрады. Ішкіыстықлебіздерінжеткізеді.

Оқушыларды« Сурет қиқыны» әдісі сурет қиындыларын құрастыру арқылы 1«Жүйелі блок» 2«монитор» деген екі топқа бөліп аламыз. « Сұрақ-жауап » әдісі

Топ топ бойынша болінген оқушыларды сұрақ-жауап әдісі бойынша үй тапсырмасын сұраймын. Әр топ өзінің сұрақтарын қарсыласына қояды жауап ала отырып өткен сабақ пысықталады.

Ақпарат дегеніміз не?

Ақпараты қайдан аламыз?

Сабақтыңортасы

25 минут

2 минут

«Джигсо» әдісі арқылы жаңа сабақты ашу мақсатында,бұл әдісті оқушылардың барылығы тақырып бойынша қол жетімді білім алу үшін қолданылады.

1-тапсырма топтық жұмыс (білу, түсіну)

1-топ Компьютердің енгізу құрылғылары туралы мәлімет береді.

2-топКомпьютердің шығару құрылғылары туралы мәлімет береді.

Дескриптор:Әр топ өзіне тиісті енгізу және шығару құрылғылары туралы мәлімет береді.

Геометриялық фигуралар арқылы бағалау.

Қызыл-жақыс

Жасыл- орташа

Көк-қанағатаналарқ