Компьютеріңнің құрылғылары ашық сабақ 7-сынып

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: 5.1.А. Компьютер және қауіпсіздік. Күні: Сынып: 5

Мектеп: Мұғалімнің аты-жөні: Қатысқандар: Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы Компьютерде қандай маңызды құрылғылар бар?

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

5.1.1.1. Процессор мен қатты дискінің қызметін қарапайым деңгейде түсіндіру.

Сабақтың мақсаты Барлық оқушылар: Компьютер құрылғылары туралы ақпарт алады, теориялық және практикалық тапсырмаларды орындай алады. Оқушылардың көпшілігі: Олардың атқаратын қызметін біледі. Түсінеді, талдайды. Кейбір оқушылар: Процессор мен қатты дискінің қызметі туралы білім алады . Бағдарламалар орната алады. Бағалау критерийі Процессор және қатты дискінің қызметін ажырата біледі. Тілдік мақсаттар Пәндік лексика мен терминология: Процессор, қатты дискі, жүйелік блок, винчестер, жады Сұқбатқа/хатқа арналған пайдалы сөздер:

- Қатты диск дегеніміз не? - Процессор дегеніміз не? - Компьютерде ақпаратты қайда сақтайды?

Құндылықтарға баулу «Ұлттық қауіпсіздік және еліміздің бүкіләлемдік , өңірлік мәселелерді шешуге жаһандық тұрғыдан қатысуы». Оқушыларды патриотизм мен азаматтық жауапкершілікке, құрмет ынтымақтастыққа , ашықтыққа тәрбиелеу.

Пəнаралық байланыс Ағылшын тілі (Сөздік арқылы, сөздік қорын дамыту) Алдыңғы білім Компьютерде зиян келтірмей қалай жұмыс істеуге болатынын біледі.

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері Ресурст ар

Сабақтың басы 7 мин

Оқушылармен сәлемдесу, «Жан жүрек сыры» жаттығуын ұйымдастырамын. Плакатқа жүректің суретін салып тақтаға ілемін. Оқушыларға стикер таратып жылы, мейірімді сөздерді жазады, іледі. «Мозайка» әдісі арқылы топқа бөлу. Процессор мен қатты дискінің суреттерін пайдаланамын. Оқушылар ұқсас бөліктерді ретке келтіру арқылы топтасады.

Алдыңғы сабақты қайталау. «Ыстық орындық» әдісі арқылы сұрау. Қойылған сұрақтарға жылдам жауап береді.

- Мақсаты: оқушылардың алған білімдерін пысықтау, өзара сыйластыққа, бір-бірін тыңдауға үйрету.

Плакат, стикер

Сабақтың ортасы 35 мин

Жаңа тақырыпты ашу мақсатында «3 таяқша» әдісін қолданамын.

Мақсаты: оқушылардың қызығушылығын ояту.

Оқушыларға процессор мен қаты дискінің суретін көрсетіп, 1 сұрақ қоямын: суреттегі құрылғылардың атауын ата? 1жауап, 1 идея әр топ өз ойларын айтады.

Жаңа сабақ: «Stop-кадр» тәсілі. Мақсаты: Оқушыларға жаңа тақырыпты өз бетімен меңгерту.

Интерактивті тақтадан процессор мен қатты дискінің қызметі туралы бейне материал көрсетіледі. Видеоны көрсетіп болған соң келесі сұрақтарға жауап береді.

а) Процессор не үшін қажет?

ә) Ол қайда орналасқан?

б) Қатты дискінің қызметі қандай?

Бағалау: Екі жұлдыз, бір ұсыныс Топтар бірін – бірі екі жұлдыз, бір ұсыныс арқылы бағалайды.

Саралап оқыту. Мақсаты: Оқушы қажеттіліктеріне сай тапсырма беру арқылы оқушылардың жұмыс істеуіне қол жеткізу. І деңгей:

1 тапсырма. Бос орындарға тиісті сөздерді жаз

Жүйелік блокқа компьютердің негізгі құрылғылары жинақталған және қосымша құрылғыларды қосуға арналған қосқыштар орналастырылған, сонымен қатар, жүйені электр тогына қосатын батырма қойылған

2 тапсырма. Анықтамасын жаз

1) Компьютердің ақпараттарды өңдейтін бөлігін-

процессор деп атаймыз 2) Аналық тақша дегеніміз компьютердің барлық құраушылары қосылатын күрделі көп қабатты баспалық тақша болып табылады. Процессор компьютердің қалған бөліктеріне бұйрық береді 3) Қатты дискі- дерек жазуға және ақпараттарды ұзақ мерзімде сақтауға арналған құрылғы

ІІ деңгей:

Компьютер құрылғыларының анықтамасын жаз.

ІІІ. Деңгейге

1 тапсырма: Кестені толтырып, құрылғылардың жүйелік блокта орналасуын белгілеңдер.