Кортетика бойынша мектепке дейінгі балаларға презентация
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:67Жүктелді:0
Қырық сегіз беттен тұратын презентация кортетика тақырыбына арналған. Материал мектепке дейінгі білім беру ұйымдарының тәрбиешілеріне балалармен жүргізілетін оқу-тәрбие жұмысын мазмұнды ұйымдастыруға және тақырыпты көрнекі түрде ұсынуға көмектеседі.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
№ 1. Картотека
Бақылау: Раушан гүлдерін бақылау.
Мақсаты: Гүлдерді күтіп баптауға тәрбиелеу.
Еңбек: Гүлдерге су құю.
Қим.ойын: «Мысық пен тышқан»
Барысы: Балалар шеңбер болып тұрады. Бір бала мысық, бір бала
тышқан болып сайланады.
Мысық тышқанды шеңбер айналып қуады.
Балалар рөлдерін ауыстырады.
Жеке жұмыс: «Балабақша» өлеңін жаттату.
Көркем сөз:
Қызыл, күлгін, ақ, сары.
Шешек атқан шақтағы
Хош иісі сүйсінткен
Ең әсем гүл бақтағы.
№2. Картотека
Бақылау: Балабақша қызметкерлерінің еңбегін бақылау. Аула сыпырушы.
Мақсаты: Үлкендердің еңбегіне құрметтпен қарауға тәрбиелеу.
Еңбек: Аула сыпырушы апайға қол қабыс ету.
Қим.ойын: «Кім жылдам?»
Барысы: Балалар екі топқа бөлініп, қолдарына жалауша ұстап тұрады.
Жалаушаны ұстаған балалар, белгіленген жерге дейін апарып
келесі балаға табыстайды.
Жеке жұмыс: Қылқаламмен жұмыс жасау.
Көркем сөз:Ән: «Балабақша»
№3. Картотека
Бақылау: Жәндіктердің тіршілігін бақылау. Ара.
Мақсаты: Жәндіктердің тіршілігіне назар аудару, сөздік қорларын байыту.
Еңбек: Ауладағы қағаздарды жинастыру.
Қим.ойын: «Аю мен аралар»
Барысы: Аюдың атрибутын киген бала ұйықтайды. Қалған балалар аралар.
Ұйықыдағы аюды аралар айналып жүгіреді.
Жеке жұмыс: Қылқаламмен жұмыс жасауға дағдыландыру.
Көркем сөз:
Еңбегі қатты
Елегені тәтті
Тіршілік нәрін
Гүлдерден тапты.
№4. Картотека
Бақылау: Балабақшадағы жеміс ағаштарын бақылау.
Мақсаты: Күз ерекшеліктерін түсіндіру
Еңбек: Алаңдағы сарғайған жапырақтарды жинау.
Қим.ойын: «Пойыз»
Барысы: Балалар бірінің соңынан бірі алдында тұрғаннын киімін ұстап
калоннаға тұрады. Пойыздың дауысын салады.
Жеке жұмыс: Ермексазбен жұмыс жасау.
Көркем сөз:
Картоп-біздің атымыз
Жер астында жатырмыз
Бір тамырдан тараған
Ағайынбыз бәріміз.
№5. Картотека
Бақылау: Көшедегі көліктерді бақылау
Мақсаты: Көлік туралы түсініктерін кеңейту
Еңбек: Ауладағы шырмауықтарға су құю.
Қим.ойын: «Күн мен түн»
Барысы: Балалар «Күн» деген белгі бергенде, секіріп жүгіреді.
«Түн» дегенде белгі бергенде ұйықтайды.
Жеке жұмыс: Аяқ киім бауын байлауды үйрену.
Көркем сөз:
Төрт аяқты дөңгелек
Адамсыз мен жүрмеймін
Барлық жерге жеткізіп
Қаласаңыз апарам
№6. Картотека
Бақылау: Алаңдағы шырмауықтың гүлдерін бақылау
Мақсаты: Күз туралы білімдерін кеңейту.
Еңбек: Жапырақтарды жинау
Көркем сөз:
Жапырақ ұшты
Суықта түсті
Сонда да бізге
Қызық көп күзде
Қим.ойын: «Автобус»
Барысы: Балалар қатарға бір-бірден тұрады , тәрбиеші дыбыс берген кезде
автобус жылжи бастайды.
Жеке жұмыс:
«Балабақша» әнін жаттау.
№7. Картотека
Бақылау: Жәндіктердің тіршілігін бақылау. Көбелек.
Мақсаты: Көбелектің пішінін, түсін бақылап, сөздік қорын байыту.
Еңбек: Ауладағы гүлдерге су құю.
Көркем сөз:
Көбелектер әр түрлі
Қызыл, сары, көк пен ақ. Жүгіріп барсаң қасына
Ұшып кетеді бірақ
Қим.ойын: «Қасқыр мен лақтар»
Барысы: Қасқырдың атрибутын киген бала отырады. Қалған балалар
лақтар. Қасқыр лақтарды үркітеді. Лақтар үйлеріне қарай жүгіреді.
Жеке жұмыс: Аяқ киім бауын байлауға дағдыландыру
№8. Картотека
Бақылау: Күнді бақылау
Мақсаты:Балалардың сөздік қорын молайту.
Еңбек: Алаңдағы қағаздарды жиастыру.
Көркем сөз:
Жұмбақ
Таңмен көзін ашады,
Әлемге нұрын шашады.
Қим.ойын: «Мысық пен тышқан»
Барысы: Балалар шеңбер болып тұрады. Бір бала мысық, бір бала
тышқан болып сайланады. Мысық тышқанды шеңбер айналып қуады.
Балалар рөлдерін ауыстырады.
Жеке жұмыс: Ермексазбен жұмыс жасау.
№9. Картотека
Бақылау: Көшедегі көліктерді бақылау.
Мақсаты: Көлік туралы түсініктерін кеңейту
Еңбек: Ойыншықтарды қорапқа жинау
Қим.ойын: «Аю мен аралар»
Барысы: Аюдың атрибутын киген бала ұйықтайды. Қалған балалар аралар.
Ұйықыдағы аюды аралар айналып жүгіреді.
Көркем сөз:
Жұмбақ
Кеудесі толған күш
Табаны толған тіс
Жеке жұмыс:
«Балабақша» әнін жаттау.
№10. Картотека
Бақылау: Ағаш басындағы құстарды бақылау
Мақсаты: Құстар туралы білімдерін кеңейту.
Еңбек: Алаңдағы қағаздарды жинастыру
Қим.ойын: «Кім жылдам?»
Барысы: Балалар екі топқа бөлініп, қолдарына доп ұстап тұрады.
Допты ұстаған балалар, белгіленген жерге дейін апарып
келесі балаға табыстайды.
Көркем сөз:
Торғай, торғай тоқылдақ
Жерден дәнді шоқып ап,
Бөтегесі бұлтиіп
Отырады томпайып
Жеке жұмыс: Қыл қаламмен жұмыс жасау.
№11. Картотека
Бақылау: Күнді бақылау
Мақсаты: Сөздік қорын молайту
Еңбек: Ойыншықтарды қорапқа жинау
Көркем сөз:
Ақ сандығым ашылды
Іішінен жібек шашылды.
Ол не? (Күн)
Қим.ойын:
«Мысық пен тышқан».
Барысы: Балалар шеңбер болып тұрады. Бір бала мысық, бір бала
тышқан болып сайланады. Мысық тышқанды шеңбер айналып қуады.
Балалар рөлдерін ауыстырады
Жеке жұмыс:
«Балабақша» өлеңін жаттау.
№12. Картотека
Бақылау: Жәндіктердің тіршілігін бақылау. Құмырсқа.
Мақсаты: Құмырсқы тіршілігін таныстыруды жалғастыру. Әңгімелеуге үйрету.
Еңбек: Орындықтарды реттеу.
Көркем сөз:
Ұзын мұртты құмырсқа
Бара жатты жұмысқа
Алды допты қолына
Қойды допты орнына
Оң жағына қарады
Сол жағына қарады
Үлкен тау деп ойлады.
Қим.ойын: «Қасқыр мен лақтар»
Барысы: Қасқырдың атрибутын киген бала отырады. Қалған балалар
лақтар. Қасқыр лақтарды үркітеді. Лақтар үйлеріне қарай жүгіреді.
Жеке жұмыс:
«Балабақша» әнін жаттау.
№13. Картотека
Бақылау: Ағаш басындағы құстарды бақылау
Мақсаты: Құстар туралы білімдерін тереңдету.
Еңбек:Алаңдағы қағаздарды жинастыру.
Көркем сөз:
Ала қанат сауысқан
Құртты көрсе жабысқан
Бір томардан томарға Секен-секен ауысқан
Қим.ойын: «Кім жылдам?»
Барысы: Балалар екі топқа бөлініп, қолдарына доп ұстап тұрады.
Допты ұстаған балалар, белгіленген жерге дейін апарып
келесі балаға табыстайды.
Жеке жұмыс:
Қылқаламмен жұмыс жасауға үйрену.
№14. Картотека
Бақылау: Алаңдағы ағаш жапырақтарын бақылау.
Мақсаты: Күз ерекшеліктері туралы білімдерін кеңейту.
Еңбек: Шырмауықтарға су құю.
Қим.ойын: «Өз үйіңді тап!»
Барысы: Барлық балаларда әдемі үлкен ойыншықтар болады. Серуенге шығамыз деген нұсқау болғанда, түрлі қозғалыс қимылдарын орындайды.
«Жаңбыр жауа бастады» деген нұсқау болғанда балалар өз үйлеріне қарай жүгіреді.
Көркем сөз:
Алтын, сары, қызыл, көк.
Алуан-алуан жапырақ
Күзгі бақта күлімдеп
Көз тартады атырап
Жеке жұмыс:
Аяқ киімнің бауын байлауды үйрену.
№15. Картотека
Бақылау: Раушан гүлдерін бақылау.
Мақсаты: Гүлдерді күтіп, баптауға үйрету.
Еңбек: Гүлдерге су құю.
Қим.ойын: «Мысық пен тышқан»
Барысы: Балалар шеңбер болып тұрады. Бір бала мысық, бір бала
тышқан болып сайланады. Мысық тышқанды шеңбер айналып қуады.
Балалар рөлдерін ауыстырады
Көркем сөз:
Қызыл, күлгін, ақ, сары,
Шешек атқан шақтағы.
Хош иісі сүйсінткен ,
Ең әсем гүл бақтағы.
Жеке жұмыс: «Күзде» өлеңін жаттау.
№16. Картотека
Бақылау: Желді бақылау.
Мақсаты: Табиғат құбылыстары туралы білімдерін кеңейту.
Еңбек:Алаңдағы шырмауық гүлдеріне су құю.
Көркем сөз:
Жел соғады бетімізге
Тербеледі ағаштар
Кіп-кішкентай ағаштар
Биік-биік болып өседі.
Қим.ойын: «Өз үйіңді тап!»
Барысы: Барлық балаларда әдемі үлкен ойыншықтар болады. Серуенге шығамыз деген нұсқау болғанда, түрлі қозғалыс қимылдарын орындайды.
«Жаңбыр жауа бастады» деген нұсқау болғанда балалар өз үйлеріне қарай жүгіреді.
Жеке жұмыс: «Балабақша» әнін жаттау.
№17. Картотека
Бақылау: Жәндіктердің тіршілігін бақылау.
Мақсаты: Сөздік қорын молайту
Еңбек:Ауладағы сарғайған жапырақты жинау.
Көркем сөз:
Ұзын құйрыұ инелік
Инелікке тимелік
Верталетты жасады
Инеліктен үйреніп
Қим.ойын: «Мысық пен тышқан»
Барысы: : Балалар шеңбер болып тұрады. Бір бала мысық, бір бала
тышқан болып сайланады. Мысық тышқанды шеңбер айналып қуады.
Балалар рөлдерін ауыстырады
Жеке жұмыс:Ааяқ киімінің бауын байлауға үйрену.
№18. Картотека
Бақылау: Көшедегі көліктерді бақылау.
Мақсаты: Көліктер туралы білімдерін кеңейту
Еңбек: Ауладағы сарғайған жапырақтарды жинау.
Көркем сөз:
Төрт ақты, екі көзді,
Өзі жансыз жүреді.
От пен майдан жені бар,
Құрыш болат жүрегі
Қим.ойын: «Кім жылдам?»
Барысы: Балалар екі топқа бөлініп, қолдарына жалауша ұстап тұрады.
Жалаушаны ұстаған балалар, белгіленген жерге дейін апарып
келесі балаға табыстайды.
Жеке жұмыс: Киім түймесін түймелей білуге үйрету
№19. Картотека
Бақылау:Ағаш басындағы құстарды бақылау.
Мақсаты:Құстар туралы әңгіме айтуға үйрету.
Еңбек: Ойыншықтарды қорапқа жинау реттеу
Қим.ойын: «Аю мен аралар»
Барысы: Аюдың атрибутын киген бала ұйықтайды. Қалған балалар аралар.
Ұйықыдағы аюды аралар айналып жүгіреді.
Көркем сөз:
Ала қанат сауысқан
Құртты көрсе жабысқан
Бір томардан томарға
Секен – секен ауысқан
Жеке жұмыс: «Күзде» әнін жаттау.
№20. Картотека
Бақылау: Балабақша қызметкерлерінің еңбегін бақылау
Мақсаты:Балабақшаның еңбегіне құрметпен қарауға тәрбиелеу.
Еңбек:Алаңдағы қағаздарды жинау
Қим.ойын: «Автобус»
Барысы: Балалар қатарға бір-бірден тұрады , тәрбиеші дыбыс берген кезде
автобус жылжи бастайды.
Көркем сөз:
Күз келді, алақай!
Алтын келді далаға
Дәні бітін бидайды
Құйып жатыр қамбаға
Жеке жұмыс: Ермексазбен жұмыс жасау.
№ 1. Картотека
Бақылау: Бұлтты бақылау.
Мақсаты: Табиғат құбылыстары туралы түсініктерін кеңейту.
Еңбек: Орындықтарды реттеу.
Қим.ойын: «Кім жылдам?»
Барысы: Балалар екі топқа бөлініп, қолдарына доп ұстап тұрады.
Допты ұстаған балалар, белгіленген жерге дейін апарып
келесі балаға табыстайды.
Көркем сөз:
Жұмбақ шешу:
Күнді жабады,
Жауын болып жауады. (Бұлт)
№ 2. Картотека
Бақылау: Бақалардың тіршілігін бақылау.
Мақсаты:Сөздік қорларын молайту.
Еңбек:Ауладағы жапырақтарды жинау.
Қим.ойын:«Аю мен аралар»
Барысы: Аюдың атрибутын киген бала ұйықтайды. Қалған балалар аралар.
Ұйықыдағы аюды аралар айналып жүгіреді.
Көркем сөз:
Бақа, бақа балпақ
Басың неге жалпақ
Темір телпек көп киіп
Басым содан жалпақ
№ 3. Картотека
Бақылау: Көшедегі көліктерді бақылау.
Мақсаты:Көліктер туралы білімдерін тереңдету
Еңбек:Алаңдағы қағаздарды жинастыру
Қим.ойын:«Өз үйіңді тап!»
Барысы: Барлық балаларда әдемі үлкен ойыншықтар болады. Серуенге шығамыз деген нұсқау болғанда, түрлі қозғалыс қимылдарын орындайды.
«Жаңбыр жауа бастады» деген нұсқау болғанда балалар өз үйлеріне қарай жүгіреді.
Көркем сөз:
Кеудесінде жаны жоқ
Тамырында қаны жоқ
Май жейді, Су ішеді.
(Көлік)
№ 4. Картотека
Бақылау: Ағаш жапырақтарын бақылау.
Мақсаты: Күз өзгерістері туралы әңгімелесу.
Еңбек: Ойыншықтарды қорапқа салу.
Қим.ойын: «Ұшақтар»
Барысы: Тәрбиеші балаларға ұшақ болып көрсетеді, «Ұшақтар ұшады!» деген кезде барлық бала ұшақ болып ұшады. «Ұшақтар қонады!» деген кезде балалар өз орындарына келіп қонады.
Көркем сөз:
Көк майсалы көрікті
Алқаптағы көп егін
Бұл күндері киіпті
Сары жібек көйлегін.
№ 5. Картотека
Бақылау: Балабақша қызметкерлерінің еңбегін бақылау. Кір жуушы апайдың еңбегін бақылау.
Мақсаты: Үлкендер еңбегіне құрметпен қарауға тәрбиелеу.
Еңбек: Топтағы гүлдерге су қую
Қим.ойын: «Қасқыр мен лақтар»
Барысы: Қасқырдың атрибутын киген бала отырады. Қалған балалар
лақтар. Қасқыр лақтарды үркітеді. Лақтар үйлеріне қарай жүгіреді.
Көркем сөз: Ән: «Балабақша» жаттау.
№ 6. Картотека
Бақылау: Ағаш басындағы құстарды бақылау.
Мақсаты:Құстар туралы білімдерін тереңдету
Еңбек: Орындықтарды реттеу.
Көркем сөз:
Қарға, қарға, қарғалар.
Қар үстінде жорғалар
Боран соқса қар болар,
Бұтаға қонар қарғалар
Қим.ойын: «Мысық пен тышқан»
Барысы: : Балалар шеңбер болып тұрады. Бір бала мысық, бір бала
тышқан болып сайланады. Мысық тышқанды шеңбер айналып қуады.
Балалар рөлдерін ауыстырады
№ 7. Картотека
Бақылау: Күнді бақылау
Мақсаты: Табиғат құбылыстары туралы білімдерін кеңейту.
Еңбек: Шырмауықтарға су құю.
Көркем сөз:
Таңмен көзін ашады,
Әлемге нұрын шашады.
(Күн)
Қим.ойын: «Шарды ұста»
Барысы: Көп үрленген шарларды жайып тастап. Ойын басталды деген кезде, тәрбиешіге жинап береді. Кім көп шар жинайды сол жеңімпаз атанады.
№ 8. Картотека
Бақылау: Балабақша қызметкерлерінің еңбегін бақылау.
Мақсаты: Үлкендер еңбегін құрметпен қарауға тәрбиелеу.
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

