Критериалды бағалаудың құрылымы туралы әдістемелік материал

ЗавучтарғаБасқаБасқаPower Point

Sheber Education24 МаусымҚаралды:69Жүктелді:0

Алты беттік материалда критериалды бағалаудың құрылымы туралы мәлімет берілген. Ол сабақтарды бағалау кезінде қолдануға бағытталған және мектеп басшыларына, оқу үдерісін ұйымдастыратын жауапты мамандарға пайдалы.

Алдын ала көру

Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.

Материалдан үзінді

КРИТЕРИАЛДЫ БАҒАЛАУДЫҢ ҚҰРЫЛЫМЫ

Критериалды бағалау

Оқу жылы барысында оқудың ілгерілеуі , үлгерімі туралы мәліметті жинау үшін бағалаудың екі түрі жүзеге асырылады : қалыптастырушы және жиынтық бағалау

Қалыптастырушы бағалау және жиынтық бағалау

Жиынтық бағалау

Бөлім/ортақ тақырыптар бойынша жиынтық бағалау

Тоқсандық жиынтық бағалау

Білім беру деңгейлерін қорытынды жиынтық бағалау

Жиынтық бағалау

Жиынтық бағалау –

оқу бағдарламасындағы бөлімдер/ортақ

тақырыптар бойынша белгілі бір оқу кезеңі (тоқсан/триместр, оқу жылы )

аяқталғанда өткізілетін бағалаудың түрі.

Жиынты қ бағалау

Жиынтық бағалау мұғалімдерге, білім алушылар мен ата-аналарға ұсыну үшін оқу бағдарламасындағы бөлім / ортақ тақырыптар бойынша балл , баға қою арқылы белгілі бір оқу кезеңі ( тоқсан, оқу жылы , орта білім беру деңгейі ) аяқталғанда өткізіледі . Бұл белгілі бір кезеңде оқу бағдарламасы мазмұнын меңгеру деңгейін анықтауға, тіркеуге , жоспарлау , түзету , оқу үдерісіне талдау жүргізу үшін жиынтық бағалау нәтижелері бойынша алынған ақпараттарды қолдануға мүмкіндік береді .

Жиынты қ бағалау

Бөлім/ортақ тақырыптар бойынша жиынтық бағалау оқу бағдарламасына, оқу жоспарына сәйкес бөлім немесе ортақ тақырыптарды аяқтаған кезде өткізіледі. Жиынтық бағалаудың аталған түрінің нәтижесінде

білім алушыларға тоқсандық баға қою кезінде ескерілетін балл қойылады .

Бөлім/ортақ тақырыптар бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары оқу мақсаттары мен бағалау критерийлеріне сәйкес құрастырылады

Жиынты қ бағалау

Тоқсандық жиынтық бағалау тоқсан соңында өткізіледі, оқу бағдарламасы

мазмұнын білуі , дағдысы, түсінуі туралы дәлелдерді ұсына отырып , тоқсандағы оқуға қатысты ілгерілеуді өлшейді. Алынған нәтиже тоқсандық баға қою кезінде ескеріледі .

Жиынтық бағалау ойлау дағдыларының әр түрлі деңгейін, соның ішінде жоғары ойлау деңгей дағдыларын: талдау , жинақтау, бағалауды тексеретін түрлі деңгейдегі тапсырмалардан тұруы қажет.

Мұғалімдерге арналған критериалды бағалаудың нұсқаулығында жиынтық бағалауды жоспарлау , ұйымдастыру кезеңдері (бөлім/ортақ тақырыптар бойынша , тоқсандық ), нәтижелерді талдау , тоқсандық жиынтық бағалауды модерациялау үдерісін ұйымдастыру, өткізу туралы толық сипатталған.

Тоқсандық жиынтық бағалау

Тоқсандық жиынтық бағалаудың спецификациясы – тоқсандық

жиынтық бағалаудың мазмұны мен құрылымын құрастыруға және оны өткізуге қойылатын талаптар

Жазылымдар

Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз

1 күн

BASIC

790₸
/күн

5 ЖИ / күн

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

17 Құралдар / күн

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

5 Материал / күн

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

15 Ойындар / күн

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Тиімді

1 ай

BASIC

9 990₸
/ай

50 ЖИ / ай

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

22 Құралдар / ай

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

100 Материал / ай

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

100 Ойындар / ай

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Реклама - жарнама

Сабаққа арналған ойындар

Сабағыңызға арналған интерактивті ойындарды жасанды интеллект арқылы құрастырыңыз! Тақырыпты жазсаңыз ойын бірден дайын болады