Күзгі орманның көріністері бойынша 3-сынып ашық сабағы
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:77Жүктелді:0
Материалда күзгі орманның көріністерін танытуға арналған ашық сабақ мазмұны берілген. Ол бастауыш сынып мұғалімдеріне сабақ ұйымдастыруда және оқушылардың табиғатты қабылдауын дамытуда қолдануға пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Ана тілі. 3-сынып
Сабақтың тақырыбы: . Е.Салықов. Күзгі орманның көріністері
Сабақтың мақсаты:1.Білімділігі:мәтінді мәнерлеп, сауатты оқуға үйрету.
2.Дамытушылығы: оқушылардың сөздік қорын молайта отырып,ауызекі сөйлеу тілін қалыптастыру, ойлау қабілеттерін жетілдіру.
3. Жан-жануарларға деген сүйіспеншілік сезімдерін қалыптастыру. Оқушыларды еңбекқорлыққа тәрбиелеу.
Сабақтың түрі: Жаңа материалды меңгерту.
Сабақтың әдіс-тәсілдері: Сыни тұрғысынан ойлау. Ой шақыру, пікірлесу, «INSERT» түртіп алу, еркін жазу, Венн диаграммасы, топтастыру стратегиясы, «ДЖИК-СО» әдісі.
Сабақтың көрнекілігі: Жануарлардың суреті, «Күз» атты буклет, сызбалар.
Сабақтың барысы:
І.Ұйымдастыру кезеңі.
ІІ. Үйге берілген тапсырманы сұру.
Мәтіннің мазмұнын айту.
«Берекелі күз» тақырыбына жазған әңгімелерін оқыту.
ІІІ. Қызығушылықты ояту. Ой шақыру.
Балалар, кешегі өткен әңгімемізде адамдардың қысқа дайындығы жайлы әңгімеледік.
Адамдар ғана қысқа дайындалады ма?
Тиін, қоян, борсық, аю қысқа дайындалады.
Қалай ойлайсыңдар, балалар, тиін, борсық, аю, т.б.жануарлар қысқа қалай дайындалады?
«Күзгі орманның көріністері» атты мәтінді оқиық.
ІҮ.Мағынаны тану.
Е.Салықов туралы мәлімет беру.
Оқулықпен жұмыс.
а/ Мәтінді мәнерлеп оқу.
ә/ Оқушылардың тізбектей оқуы.
б/ Сөздік жұмыс.
в/ Мәтінді бөліктерге бөлу, әр бөлімге ат қою.
Орман ағаштарының көрінісі.
Тиіннің қысқа дайындығы.
Борсықтың қысқа дайындығы.
г) «ДЖИК-СО» әдісі бойынша мәтінді оқу.
1 – топқа – 1 бөлімі
2 – топқа - 2 бөлімі
3 – топқа – 3 бөлімі
(Осы бөлімдер бойынша мәтіннің мазмұнын айтады).
Ү. Ой толғаныс. Венн диаграммасы.Борсық пен тиіннің қысқа дайындығын салыстыру.
Қысқа ұйықтайды, ін қазады, денесіне жинаған майын қорек етеді.
Қыста ұйықтамайды, ініне жинаған азығын жейді.
Жабайы жануар, қыста азық іздемейді.
Дәптермен жұмыс.
а) Борсық жайлы әңгіме жазу.
ә) Тиін жайлы әңгіме жазу.
«Топтастыру» стратегиясы сызбасы бойынша .
Қысқа дайындалатын жан –жануарларды топтастыру.
Қосаяқ
Саршұнақ Борсық
Қыста ұйықтайтын жануарлар
Аю суыр
кірпі
Сергіту сәті.
ҮІ. Сабақты қорыту. «Бес жолды өлең».
Не?
Тиін
Борсық
Қандай?
Әдемі, сұрғылт
қара ала
Не істейді?
Қысқы азықты ағаш қуысына жинайды.
денесіне май жинайды.
Не үшін?
Қыста тамақ іздемеу үшін
Ой түйіндеу
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

