Мағжан Жұмабаев туралы сабақ жоспары, 6-сынып

Мектеп

Ю.Сареми атындағы №107 мектеп-лицейі

Мұғалім

Усманова Диёра Ахмадшиковна

Сыныбы

6-Б,Д

Бөлім

Қуат көзін үнемдей білеміз бе?

Сабақ тақырыбы

Мағжан Жұмабаев-қазақтың ұлы ақыны

Сабақтың мақсаты

6.2.5.1.Коммуникативтік жағдаят бойынша диалогке қатысушылар өзара түсініп,ойларын толықтыр.

6.4.1.1.Мәтіндердің стильдік ерекшелігін сақтай отырып,түсініктеме жазып.

Сабақтың барысы

Ұйымдастыру кезеңі

Күнделік кз ке сабақ жоспарын жүктеу

Ватсап арқылы оқушыларға хабарлама беру

Жаңа сөздер

Жалға,жетеле,соқ,мазмұн

Оқу тапсырмалары

Оқу тапсыр

малары

Тілдік бағдар

Жалпылау есімдігі

Жалпылау есімдіктері-заттар мен құбылыстарды жинақтап атау үшін қолданылатын сөздер.

Жалпылау есімдіктеріне бәрі,барлық,барша,бар (бар адам),күллі,бүкіл,түгел деген сөздер жатады.

4- тапсырма.Жазылым.Көп нүктенің орнына тиісті жалпылау есімдігін күллі,барлық,бәрі қойып,оқып жазыңдар.

Кітап 100 жыл бұрынғы балалардың нені қалағаны,нені армандағаны туралы ақпарат бере алады.Кітап балаларды арманға жетелейді.Үлкендердің балаларына не тілейтінін де кітап арқылы біле аламыз.Бірақ ... автор өткен өмірдің ... қорқынышы мен қуанышын толық біле бермеуі мүмкін.Ал көне кітаптың мазмұнында ... сақталады.

Дескриптор:

Көп нүктенің орнына тиісті жалпылау есімдіктерін қойып жазса 3 ұпай

Грамматикалық қәтелерге жол бермесе 2 ұпай

Жазылым

5-тапсырма. Жазылым.Сұрақтарға жауап жаз.

1.Мағжан Жұмабаев кім?

2.Ол қайда,қашан туған?

3.Оның поэзиясының ерекшелігі неде?

4.Ақын не үшін атылған?

5.Тілі көркем,мазмұны терең» дегенді қалай түсінесің?

Дескриптор:

Сұрақтардың барлығына жауап жазса 4 ұпай

Қатесіз,әдемі ,көркем жазса 1 ұпай

Қалыптасты

рушы бағалау

1-3 балл- қанағаттанарлық

4-7 балл – жақсы

8-10 балл – өте жақсы