Мәліметтер типтері информатика сабағының жоспары
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:123Жүктелді:0
Информатика сабағының жоспарында деректер типтерін және айнымалылар мен операторлардың атауларын ажырату қарастырылады. Материал оқушылардың жауапкершілігін, шығармашылығын және сыни ойлауын дамытуға бағытталған.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы:
Мектеп: Космодемьянская атындағы
№23 мектеп-лицей
Күні:
Мұғалімнің аты-жөні:
Сынып: 7
Қатысқандар:
Қатыспағандар:
Сабақтың тақырыбы
Мәліметтер типтері
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)
7.3.3.1.Деректердің типтерін жіктеу
Сабақтың мақсаты
Барлығы: : Деректер типтерімен танысу.
Деректердің типтерін жіктеуді білу.
Көпшілігі: Деректер типін жіктеу арқылы әр айнымалының
атауы бар екендігін білу.
Кейбірі: Деректер типінде қолданылатын мәліметтердің стандартты
типтерін,айнымалы операторларын білу және
жазу..(Integer, Real, Shortint, Boolean,Char,Lazarus
Бағалау критерийі
Деректер типтерін жіктеуді біледі ;
Деректер типін жіктеуді және әр айнымалының аттарын біледі;.
Деректерді жіктей отырып, айнымалылардың,
операторлардың аттарын жазуды біледі.
Ойлау дағдылары
Білу,түсіну,қолдану,талдау.
Тілдік мақсаттар
Диалогтeр мeн жазу үшін қолданылатын тіркeстeр:
Integer.Shortint,Real,Boolean,Char,String.
Тілдік емес пәндер үшін қалыптастырылады.
Лексика мен сөз тіркестерінің мысалдарын қамтитын тілдік
мақсаттарды анықтаймыз.
Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер.
Құндылықтарға баулу
Жауапкершілікке, шығармашылыққа және сыни тұрғыдан ойлауға,
оқу бағдарламасында көрсетілген құндылықтарды, осы сабақ арқылы баулуға, оқушыларды тәрбиелеу.
Пәнаралық байланыс
Математика,ағылшын тілі,геометрия.
Алдыңғы білім
Программалау тілі және жүйелері
Сабақ барысы
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері
Ресурстар
Сабақтың басы
5 минут
4 минут
Ұйымдастыру кезеңі:
Сәлемдесу. Оқушыларды түгелдеу. «Шаттық шеңбері» әдісі арқылы сыныпта ынтымақтастық ауаны қалыптастыру.
Оқушылар үш бұрыш және төртбұрыш геометриялық фигуралар таңдау арқылы 2 топқа бөлінеді.
. Топ басшылары сайланады.
«Ұшақ ұшыру » әдісі. Оқушылар өткен тақырып бойынша бір-біріне сұрақ қояды.
І - топ 6 сұрақ.
Программа кодын жазу үшін нені білу керек?
ІІ- топ 6 сұрақ
«Басбармақ» әдісі арқылы бағалаймын.
А4 парақшасы, түрлі- түсті қағаз, сурет қиындылары
Сабақтың ортасы
14 минут
17 минут
Оқулықпен жұмыс
«Постер қорғау» әдісі арқылы жаңа сабақтың тақырыбымен таныстырамын.
Lazarus бағдарламасы
Берілгендер типтерін қалай сәйкестендіреміз? Айнымалыны меншіктеу үшін қандай символдар қолданамыз және оған сипаттама келтіру?
Жаңа сабақты
Тақырыптар жинағы. Кітаптан 2 топқа бір бір тақырып бөліп беріледі. Мәліметтер типі тақырыбын оқу арқылы білімін бекітеді.
Алған білімдерін постер арқылы қорғайды. Мадақтау,мақтау арқылы оқушыларды ынталандырамын.
Дескриптор
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

