Мамандықты таңдау – болашақты таңдау, 9-сынып ашық сабақ

Сабақтың тақырыбы:Мамандықты таңдау-болашақты таңдау\

Сабақтың мақсаты: Сабақтың мақсаты:

- Оқушылардың мамандық таңдауы туралы ойларын кеңейту, нығайту.Мамандықты дұрыс таңдауына ықпал ететіндей, мамандықтар түрлеріне мүдделерін арттыру. Зат есімнен алаған білімдерін нығайту. Жаттығу жұмыстарын орындау

-оқушылардың ауызша, жазбаша сөйлеу дағдысын қалыптастыру, ойлау қабілетін, тіл байлығын арттыру

- қазақ тіліне деген сүйіспеншілігін арттыру, мамандарды сыйлауға тәрбиелеу.

-үнемі түзету жұмыстарын жүргізіп отыру

Сабақтың түрі: кіріктірілген сабақ

Әдістері:сұрақ жауап, талдау, іздену жұмысы

Көрнекілігі: иртерактивті тақта. Тақырыпқа байланысты материалдар

Пәнаралық байланыс: орыс тілі

Тема: Выбор профессии- выбор будущего .

Цель: расширить представления учащихся о профессиях.

Задачи:1.Систематизировать знания учащихся о морфологических признаках имени существительного 2. Развивать связную речь, учить давать полные ответы на вопросы; продолжить работу над развитием мышления, памяти, внимания; корректировать произношение звуков. 3. Прививать уважение к людям разных профессий, развивать такие качества, как трудолюбие, взаимопомощь; воспитать чувство ответственности. Оборудование: слайдовая презентация, картинки, карточки.

Ход урока

1.Оргмомент. (За экраном) -Здравствуйте. -….спроси у …,какое сегодня число ? -…спроси у…, какой сейчас урок? -…спроси у…,кто в классе дежурный? -…спроси ,кого нет в классе? 2.Речевая зарядка (слайд 2) -Назвать профессии на дежурные звуки /п/-/б/, /т/-/д/ (слайд 3) Продавец ,парикмахер, портной, банкир, бухгалтер, бурильщик, таксист, танцор, тренер, тениссист, доктор, дворник, дирижёр и т.д. - Как вы думаете, о чём мы сегодня будем говорить? (о профессиях) 3.Проверка домашнего задания (за экраном) . (слайд 4) –Назовите самостоятельные части речи. -Назовите служебные части речи. –К каким частям речи относится имя существительное7 -Что такое имя существительное? -Что обозначает имя существительное ? -На какие вопросы отвечает имя существительное? - Как изменяется имя существительное? -К какому роду оно относится? -Какова синтаксическая роль имени существительного ? -Что вы знаете о склонении имён существительных? 4.Индивидуальная работа по карточкам.(слайд 5) Выпишите существительные: 1ученик-мужского рода (банк) ; 2ученик-женского рода (поликлиника) ; 3 ученик-среднего рода (магазин); 4-ученик- существительные только множественного числа (парикмахерская). 5.-Найдите в тексте имена су

1.Сергіту сәті «Как живешь?»

Қазақ тіліне кіріспе сұрақтар:

-Ребята, как вы думаете, на каком языке мы будем говорить?

-Мы будем говорить на казахском языке

-Біз қазақ тілінде сөйлесеміз

-Неге?

-Себебі қазір қазақ тілі сабағы болады

-Себебі сізді көріп отырмыз

-Балалар біздер қазір сабақта мамандықтар туралы тақырыбымызды жалғастырамыз. Біздің тақырыбымыз қазақ тілінде «Мамандықты таңдау-болашақты таңдау» (Оқушыларға хормен оқыту)

-Орыс тіліне бұл тақырыпты қалай аударамыз

- «Выбор профессии –выбор будушего»

-Заттың атын білдіретін сөз табы қалай аталады?

-Зат есім

-Зат есім қанадай сұрақтарға жаап береді?

-Кім? Не? Кімдер? Нелер?

-Балалар біздер өткен сабақтарда қаламыздың көптеген жерлеріне саяхатқа шықтық, түрлі мамандық иелерін көрдік, сұхбаттастық. Ендеше біздің бірінші тапсырмамыз да сол сяхатқа байланысты болады. «Кім? Не?» деп талатын жұмбақтарды жасырамын.

Бұл тапсырманы орындамастан бұрын балалар біздер кейбір сөздерді есімізге түсіріп жіберейік (Мен қазақша сөздерді көрсетемін оқушылар орыс тіліне аударып айтып береді, карточкамен көрсетемін)

Ғимарат-здание

Ақылды-умный

Тәрбиелі-воспитанный

Білім алу-получать знания

Денсаулық-здоровье

Мейірімді-добрые

Оқимыз-читаем

(Әр балаға кезекпен оқыту)

1.Үш қабатты, әдемі ғимарат. Бұл ғимаратқа сендер білім алуға келесіңдер. Осында жұмыс істейтін адамдар ақылды, тәрбиелі адамдар. Ол қаңдай ғимарат? Онда кімдер жұмыс істейді?

/Мектеп — мұғалімдер/

2.Бұл ғимаратта адамдар денсаулығын тексертеді. Онда жұмыс істейтін адамдар білімді, мейірімді. Олар адамды емдейді. Ол қандай ғимарат? Онда кімдер жұмыс істейді?

/Аурухана — дәрігерлер/

3. Бұл ғимаратта азық-түлік, киімдер сатады. Онда біз нан, сүт, шұжык сатып аламыз. Ол қандай