Мақтану мақтаншақтық емес сабақ жоспары 3 сынып

Өзiн-өзi тану сабағының жоспары

Мектеп: №56 ЖОББМ Мерзiм: 13.03.2018

№24 сабақ Тақырып: Мақтану – мақтаншақтық емес

Құндылық: қиянат жасамау Қасиеттер: кішіпейіл, қарапайымдылық, ұстамдылық

Мұғалiм: Курмашева Венера Класс: 3 «А» Оқушылар саны: 19

Сабақмақсаты: мақтану – мақтаншақтық емес дегенге қиянат жасамау құндылығы арқылы жететіндігі туралы түсінік беру.

Міндеттері:

-оқушыларға ұстамдылық туралы мәлімет беру;

- Оқушылардың кішіпейіл сезімдерін дамыту;

- Оқушыларды қайырымды болуға тәрбиелеу.

Ресурстар: (оқулық, дәптер, аудио, видео материалдар, суреттер)

Сабақбарысы:

Ұйымдастыру кезеңi.Сәлемдесу.

Оқу құралдарына назар аудару. 5Т(талап, тәртіп, тыныштық, тазалық, татулық)

шаттық шеңбері

Бес нәрседен қашық бол,

Бес нәрсеге асық бол,

Адам болам десеңіз.

Өсек, өтірік, мақтаншақ,

Еріншек, бекер мал шашпақ-

Бес дұшпаның білсеңіз.

Қағаз қиындылары арқылы 3 топқа топтастыру. 1-топ- Достар 2-топ – Снып жетістігі 3-топ - Оқулық

Үй тапсырмасын тексеру. «Көктемгі дөңгелек» әдісі арқылы

24-сабақ. -бет. «Алтын мүйіз» ертегісін оқу.

Бұзау неліктен «Алтынмүйіз атанды?

Иесі бұзауды қалай бақты?

Ауыл адамдары бұзауды қалай бағалады?

Өз бейнесін су бетінен көрген бұзау қандай ойға қалды?

Бұл қандай бұзау?

Мақтаншақ бұзау қайда кетеді?

Ол қандай қиындықтарға тап болады?

Құтқарылған бұзауды енесі қалай қарсы алады?

Алтынмүйіздің іс-әрекеті мақтануға жата ма, мақтаншақтыққа жата ма? Неліктен?

Ол мақтаншағынан қандай қиындықтарға тап болды?

Осы әңгімеден қандай қорытынды шығаруға болады?

Достарыңызға қандай кеңес берер едіңіздер.

Сабақ барысын талқылау:

Дәйек сөз.

«Мақтаншақ кісі – менмен кісі,

Менмендік – адамның міні»

Ж.Аймауытов

Әңгiмелеу (сұхбат). (Мұғалімнің сыйы)

«Мақтаншақ қыз» мультфильмі

Шешесі мақтаншақ қызды қалай тәрбиелейді?

Құдалар келгенде қандай жағдай болады?

Өрмекті тоқуды кім үйретеді?

Мақтаншақтық адамға қандай әсерін тигізеді?

Сендерді басқалар мақтаған кезде қандай күйде боласыңдар?

Дұрыс іс жасаған адамды қалай мақтауымыз қажет?

Сергіту сәті

«Көңілді күн»

Шығармашылық жұмыс, топтық жұмыс.

Жағдаяттарды сахналау.

1-топ:

Үстелде қалың көк қағазбен қапталып, тысына әдемілеп жазылған сынып журналын көрген мұғалім: «Енді журнал тозбайтын, кірлемейтін болды. Мұны жасаған адамға көп-көп рахмет!» - дегені сол еді. Орнынан ұшып тұрған Алмас: «Оны қаптаған мен», - деп мақтанды.…