Математика пәнінен ашық сабақ жоспары 6 сынып

Қысқа мерзімді сабақ жоспары

Білім беру ұйымының атауы

Пәні:

Математика

Бөлім:

6.2В Алгебрлық өрнектер

Педагогтің аты-жөні:

Күні:

Сынып: 6

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Ұқсас қосылғыштар. Ұқсас қосылғыштарды біріктіру

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:

6.2.1.7 алгебралық өрнектерде ұқсас мүшелерді біріктіруді орындау;

Сабақтың мақсаты:

алгебралық өрнектерде ұқсас мүшелерді біріктіруді орындауды қолдану

Бағалау критерийлері:

алгебралық өрнектерде ұқсас мүшелерді біріктіруді орындайды;

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі/

уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

Ұйымдас

тыру

Өзін-өзі тексеру

Өткен білімді еске

түсіру

Оқушылармен амандасып, түгендеу. Оқушылардың зейінін шоғырландыру, оқушылармен бірігіп сабақ мақсатын және оқу мақсаттарын анықтау.

Үй тапсырмасын «Өзіңді тексер» әдісі арқылы тексеру. Мұғалім оқушылардың өткен тақырыпты меңгеру деңгейін және жауапкершіліктерін байқайды.Түсінбеген есептерді қосымша түсіндіріп өтеді.

(3х + у) - (-х - 4у) = (х+6у) - (8х - 7у) = (m+3) - (6m + 5) - (m -1) = (0,2x - 3) - (x - 2) - (0,4x -1) =

(m + n) - (m - n) = (х-у) + (х +у) - (2х+у) =

« Кім жауап береді» әдісі арқылы өткенді қайталау:

Теріс санды оң санға көбейткенде көбейтінді қандай сан болады?

Санды 0-ге көбейткенде ........

Теріс санды 0-ге көбейткенде....

Теріс санды теріс санға бөлгенде бөлінді қандай сан болады?

Қандай өрнек алгебралық өрнек деп аталады?

Өрнектің коэффициенті деп нені айтады?

Алдында «+» таңбасы бар жақшаларды қалай ашуға болады?

Алдында «-» таңбасы бар жақшаларды қалай ашуға болады?

Қандай қосылғыштарды ұқсас қосылғыштар деп атайды?

Ұқсас қосылғыштар қалай біріктіріледі?

Оқушылар оқулық және дәптерлерін дайындайды. Сабақтың оқу мақсатымен танысады.

Әр оқушы үй жұмысының

жауабын дайын шаблон арқылы тексереді.

Шешуі:

(3х+у) - (-х-4у)= 4х + 5у(х+6у) - (8х-7у)= -7х + 13у(m+3)-(6m+5)-(m-1)= -6m -1(0,2x-3)- (x-2)-(0,4x-1)= -1.2x

(m + n) - (m - n)= 2n (х-у) + (х +у) - (2х+у) = -y

Қайталау сұрақтарына жауап бере отырып өткен сабақты еске түсіреді.

«Бас бармақ» әдісі арқылы өзін-өзі бағалау

Ауызша бағалау: «Тамаша жауап», «Жақсы» «Жарай

сың» «Тағы бір ойланып көр»

слайд 1;

Математика

6 сынып

Кеспе қағаз

дар; жұмыс дәптері т.б