Математикадан 2-тоқсандық жиынтық бағалау, 6-сынып

«Математика» пәнінен 2-тоқсанға арналған жиынтық бағалаудың тапсырмалары

I нұсқа

Берілген бөлшектердің қайсысын шектеулі ондық бөлшек түрінде жазуға болады?

А)

В)

С)

D)

2. өрнегінде b айнымалысын а айнымалысы арқылы өрнектеңіз.

3. Жақшаларды ашып, ұқсас қосылғыштарды біріктіріңіз:

а) Өрнекті ықшамдаңыз:

b) болғандағы, өрнектің мәнін есептеңіз.

5. ABCD төртбұрышының АВ қабырғасы х см-ге тең.

1) Төртбұрыштың қалған қабырғаларын өрнектеңіз, егер:

a) ВС қабырғасы АВ қабырғасынан 2 см-ге ұзын болса;

b) СD қабырғасы АВ қабырғасынан 2,5 есе қысқа болса;

c) AD қабырғасы СD қабырғасынан 5 см-ге ұзын болса.

2) ABCD төртбұрышының периметрі 10,5 см-ге тең екені белгілі болса, 1 пункттегі

мәліметтерді пайдаланып, теңдеу құрастырыңыз.

3) 2 пунктте шыққан теңдеуді шығарыңыз. АВ қабырғасының ұзындығын табыңыз

6. Өрнектің мәнін табыңыз:

«Математика» пәнінен 2-тоқсанға арналған жиынтық бағалаудың тапсырмалары

IІ нұсқа

Берілген бөлшектердің қайсысын шектеулі ондық бөлшек түрінде жазуға болады?

А)

В)

С)

D)

2. өрнегінде b айнымалысын а айнымалысы арқылы өрнектеңіз.

3. Жақшаларды ашып, ұқсас қосылғыштарды біріктіріңіз:

а) Өрнекті ықшамдаңыз:

b) болғандағы, өрнектің мәнін есептеңіз.

5. ABCD төртбұрышының АВ қабырғасы х см-ге тең.

1) Төртбұрыштың қалған қабырғаларын өрнектеңіз, егер:

a) ВС қабырғасы АВ қабырғасынан 3 см-ге ұзын болса;

b) СD қабырғасы АВ қабырғасынан 1,5 есе қысқа болса;

c) AD қабырғасы СD қабырғасынан 4 см-ге ұзын болса.

2) ABCD төртбұрышының периметрі 12 ,5 см-ге тең екені белгілі болса, 1 пункттегі

мәліметтерді пайдаланып, теңдеу құрастырыңыз.

3) 2 пунктте шыққан теңдеуді шығарыңыз. АВ қабырғасының ұзындығын табыңыз

6. Өрнектің мәнін табыңыз: