Мектепке дейінгі тәрбие бойынша арнайы пәндер тесттері

«Мектепке дейінгі тәрбие және оқыту» мамандығының

арнайы пәндерге арналған тесттер

Нұсқа №1

1. Алғашқыда саналы орындауды қажет ететін әрекеттің жаттыға беру нәтижесінде автоматты қалыптасуын қалай атаймыз?

А. жоспар Б. дағды В. Ойлау Д. Зейін Е. әрекет

2.Балаларға дене тәрбиесі жаттығуларын жүйелі түрде үйретудің негізгі формасы

А. Мейрамдар В.Дене тәрбиесі сабақтары С.Серуендер

Д.Ертеңгілік Е.Сауықтар

3. Балабақшада музыка оқу қызметінің мақсаты?

А.балаларды салауатты өмір салтын негіздеріне үйретуВ.тұрмыс-салт дәстүрлері, нота сауатын үйретуС. балалардың музыкалық шығармашылық дағдыларын дамыту.Д.дене дамуын жетілдіру Е. адамгершілікке, еңбекке тәрбиелеу

4.«Натюрморт» көркем шығарманың авторы кім ?

А.И. Машков; В. И. Гаал; С. А. Ғалымбаева;

Д.М. Нурлыбаев; Е.К. Дүйсенбаев;

5.Сәндік қолданбалы өнер түрлері

А. кесте, тоқу,киіз басу, В. ұлттық киімдер сызбасы,

С. мата өңдеу Д.сурет салу Е.ағаштан ою

6. Бұйымның ойластырған үлгісін жасауға мүмкіндік беретін сызықтар – бұл?

А. стиль, В.композиция, С. пішін. Д.сурет Е.үлгі

7.Балалардың дене тәрбиесін ұйымдастыру формалары

А. Сергіту сәті, ертеңгілік шаралар, оқу процесі

В. Тербелу ережесі, жүру тәртібі,тура жол

С. Ақыл-ой қабілеті, дене күші, ерік-жігері

Д. Негізгі топ, тыныс алу, әдіс-тәсілдер

Е. Дене тәрбиесі сабағы, сауықтыру шаралары, сергіту сәті

8. Психикалық құбылыстардың пайда болу, және қалыптасу заңдылықтары туралы ғылым А. психология Б. психика С. педагогика

Д. психогенетика Е. сана

9. Психикалық құбылыстар неше топқа бөлінеді? А. 3 В. 1 С.2 Д. 4 Е. 610.Бассейнде өтетін балалардың бұлшық еттерінің барлық топтарын, ептілікті, жылдамдылықты, төзімділікті дамытатын жаттығу

А. Жылжу В.Тебу С.Тежеу Д.Сырғанау Е.Жүзу

11. «Коммуникация» білім беру саласына қандай ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті енгізілген?

А. Сөйлеуді дамыту, көркем әдебиет, қоршаған ортамен таныстыру,музыка

В. Сөйлеуді дамыту, қазақ және орыс тілдері, сауат ашу, көркем әдебиет

С. Тіл дамыту, оқу және жазу, дене шынықтыру, сауат ашу

Д. Көркем жазу, сурет салу, сауат ашу, музыка, көркем әдебиет

Е. Көркем жазу, қазақ және орыс тілдері, жапсыру,сөйлеуді дамыту

12. Халық аспаптарында орындалатын мәтіні жоқ шығарма

А.күй В. өлең С.ән Д. терме Е. ырғақ

13. Сыртқы дүние заттары мен құбылыстарының адам миында сақталып, қайтадан жаңғыртылып, танылып, ұмытылуын бейнелейтін процесс қалай аталады?

А. Ес Б. Рефлекс В. Дағдарыс Д. Зерделеу Е. әрекет

14. .... – адамның іс-әрекетінде басшылыққа алатын шарты, негізгі ережесі.

А. принцп Б. жасырын бақылау нәтижесі

В. тәрбиешінің жылдық жоспары Д. Мінез-құлық Е. Категория

15. Мектеп жасына дейінгі балалар тілін дамыту әдістемесі қандай пәндермен байланыста оқытылады?

А.психология, мектепке дейінгі педагогика, анатомия, физиология,

В. психология , тарих, философия, мектепке дейінгі педагогика

С. педагогика, лингвистика, философия, тарих, әдебиет

Д.педагогика, тіл білімі, математика.

Е. психология, педагогика, тарих, ана тілі, логопедия

16. Балалар бақшасындағы гимнастиканың мазмұны

А. Тәуелсіз жаттығулар теориялық жаттығулар

В. әдістемелік жаттығулар, есеп беру жаттығулары

С. Педагогикалық жаттығулар, жоспарлау жаттығуы

Д. Негізгі қозғалыстар, жалпы жетілдіру жаттығуы, би жаттығуы

Е. Сюжетті ойындар, баяу жаттығулары

17.Матаның негізгі неше түрі бар.

А.5 , В. 3, С. 6, Д. 1 Е. 2

18. Матаның технологиялық қасиеттері?

А. ауа өткізгіштігі, жылу, су өткізгіштігі, В. беріктігі, қыртыстануы,

С. сетінегіштігі, сусымалылығы, апшуы Д. жыртылғыштығы

19. Жүйке жүйесінің ұзын тармағы А.жүйке орталықтары В. нейрон С. дендрит Д.аксон Е.перефериялық

20. Қоғамдық тұрмыспен биологиялық факторлардың баланың психикалық дамуына тигізетін әсерін зерттейтін психологияның саласы А. балалар психологиясы В. педагогикалық психология С. салыстырмалы психология Д. әлеуметтік психология

Е. жас кезеңдерінің пихолоиясы

21. Бала тілінің қалыптасуына қай әрекет ерекше ықпал етеді?

А. тілдік қатынас В. еңбек әрекеті С. ойын әрекеті

Д. Ұ.О. іс-әрекет Е. сурет салу

22. Зерттеушінің материалдарға ие болу үшін кейбір педагогикалық құбылыстарды мақсатты түрде қадағалау

А. Бақылау В.болжам С. Ғылыми мақала Д. Анкеталау

Е. Ынтымақтастық педагогикасы

23. Адамның саналы түрде, белгілі бір мақсат көздеп өзінің бойына қалыптастыратын қасиет, мінез-құлық дағдысына бағытталған жұмысын қалай атаймыз?

А. Өзін-өзі тәрбиелеу В. Армандау С. Қоғамдық белсенді

Д. Мақсатқа бағынушылық Е. Ынтымақтастық педагогикасы

24. 1 және 1, 2 және 2,4 және 4 сандарымен өрнектелген жиындар:

А. Ішкі жиындар В. Бос жиындар С. Тең емес жиындар

Д. Әмбебап жиындар Е.Тең жиындар

25. Айналадағы заттарды көрсету, көз мөлшерін салыстыру, бір затты екінші затпен беттестіру, тұтастыру әдістері:

А.топтастыру В.бейнелеу С. өлшеу Д. көбету және азайту Е. құрастыру

26.Музыкалық оқыту әдістемесі:

А.музыкалық ұғымы қоғамдық құбылыс ретінде қолданылады

В. Музыкалық өнер баланың жеке басын қалыптастырады

С.Нақты музыкалық шығармаларды қабылдауға көмектеседі

Д.Музыкаға эстетикалық көзқарасын қалыптастыру деген сөз,

Е.Музыкалық білім беру процестерінің әдістерін, құралдарын және ұйымдастыру формаларын үйрету

27.Сөздік әдісінің тәсілдерін көрсетіңіз.

А. сөйлеу үлгісі, қайталап айту, нұсқау беру,сұрақ, бағалау

В. сұрақ қою, ой тастау, аудару, түсіндіру

С. диафильм көрсету, сызба, мнемокесте, жинақтау

Д. баяндау, түсіндіру, әңгімелеу, сұрақ-жауап, мәтін оқу, қайталау

Е. нақты нысандарды көрсету, атын атау, әңгімелесу,

28.Басқұр бұйымында қолданатын өрнекті ата

А. Жұлдызша В.Түркмен теру С.Сырға; Д. Айшық; Е.Қаз мойын;

29.Бейнелеу үйретуде қай жанр басшылыққа алынады ?

А.Тарихи жанр; В. Портрет; С.Натюрморт;

Д.Түрмыстық жаныр; Е.Пейзаж;

30. Балалар бақшасындағы арифметикалық қосу амалының мәні

А. сан мағлұматтары арасындағы қатынастар мен біге шектеледі

В. кіші санды үлкен санға бөлу, ал бөлінген санды қалдық деп есептеумен шектеледі

С.қосылғыш сандарды қосынды мен бірге қараумен шектеледі

Д. үлкен санға қосу, ал азайту амалы-азайтқыш қалдықтан аз болатын жағдайлармен шектеледі

Е.анды бөлшектерге бөлу, азайтқыш санмен теңестіру шекарасында қабылдайды