Менің отбасым тақырыбына арналған 3 сынып сабақ жоспары

Пән:Дүниетану

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 5

Мектеп:

Күні:

Машықкер:

Сынып:3

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы

Менің отбасым

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

3.1.1.4 өз шығындарын жоспарлау және негіздеу

3.1.1.5 өз шығындарын оңтайландыру жолдарын ұсыну.

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар – кірістің және шығыстың не екенін біледі; – адамның дамуына еңбектің қалай әсер ететінін біледі; – өз шығыстарын жоспарлай біледі.

Көптеген оқушылар – шығыстарды оңтайландырудың маңызын түсінеді.

Кейбір оқушылар : - өз шығыстарын оңтайландырудың жолдарын ұсынады

Ойлау дағдыларының

деңгейі:

Білу және түсіну

Қолдану

Жетістік критерийлері

Өз шығыстарын жоспарлай алады.

Өз шығыстарын негіздей алады.

Өз шығыстарын оңтайландыру жолдары ұсына алады.

Тілдік мақсаттар

Шығыстар, жоспарлау, оңтайландыру.

Құндылықтарды дарыту

Оқуға, білімге деген қызығушылығын арттырып, еңбекке баулу.

Пәнаралық байланыстар

Жаратылыстану.

АКТ қолдану дағдылары

Сілттемелер оқулық

https://www.okulyk.kz/poznanie-mira/59/

Алдыңғы меңгерілген білім

Отбасының бюджеті қандай кірістерден құралатыны жайлы, ақша қандай қажеттіліктерге жұмсалатыны жайлы білімдері (2-сынып материалынан). Оқушылардың өмірлік тәжірибелері.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

5 мин

Ұйымдастыру

- Сәлеметсіңдер ме, оқушылар!

Оқушылар бір біріне сәттілік тілейді.

Уәждеме. Стартер.

Құлағымыз түрулі, көзіміз ашық болсын. Тыңдаймыз, есте сақтаймыз, бір минутты да жоғалтпаймыз.

Бүгінгі сабаққа қойылған мақсатымыз «Отбасының түрлі қажеттіліктерге жұмсалатын шығыстарын бақылауды үйренеміз».

Оқулық

https://www.okulyk.kz/poznanie-mira/59/

16 бет

Сабақтың ортасы

30 мин

(М.К, Ұ.Ж)

Сабақтың тақырыбы бойынша жұмыс.

Мұғалім-оқушы диалогі

– Ақша дегеніміз не? Ақшаның қандай түрлері болады? Ақша не үшін керек? Отбасына ақша қайдан келеді? Отбасы қандай қажеттіліктерге ақша жұмсайды?

Өз өмірлеріңнен мысалдар келтіріңдер.

(М.К, Ж.Ж)

Оқулықтағы мәтінмен жұмыс. Оқудың, тыңдаудың, жазудың, сөйлеудің коммуникативтік дағдыларын дамыту.

Мәтінді оқып шығады . Иллюстрациялармен жұмыс. Тұрақты отбасылық шығыстар жайлы айтып беріңдер. Мына сұрақтарға жауап беріңдер:

– Негізгі отбасылық шығыстар қандай?

– Күнделікті жұмсалатын ақша деген не?

Олар не үшін керек?

– « «Шығыстарды жоспарлау» деген не?

– Шығыстарды не үшін жоспарлау керек?

– Әр жауапқа өмірден мысалдар келтіріңдер.

Дескрипторлар

Оқулықтағы материалды оқып шығады.

Барлық сұрақтарға жауап береді.

Өмірден мысалдар келтіреді

(М.К, Ө.Ж)

Оқудың, жазудың коммуникативтік дағдыларын дамыту. Тапсырмаларды орындау Өздік жұмыс

Бағалау критерийлері

Дескрипторлар

«Кіріс» және «шығыс» деген терминдерге анықтама береді.

1. Дәптерге «кіріс» терминінің дұрыс анықтамасын жазады.

2. Дәптерге «шығыс» терминінің дұрыс анықтамасын жазады.