Менің отбасым тақырыбындағы ашық сабақ жоспары

Қысқа мерзімді жоспар

Сабақ жоспары

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: «Менің отбасым және достарым»

Мектеп:

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні :

Сынып:

Қатысқандар:

Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы

Менің отбасымның бір күні (отбасы және күнделікті өмір туралы жазу)

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасы

на сілтемеу)

1.3.9.3 бас әріппен жазылатын сөздерді (кісі аттары, жер-су атаулары, үй жануарларына берілген

атауларды) анықтау

Сабақ мақсаттары

Бас әріппен жазылатын сөздерді анықтау

Бағалау

критерийлері

Бас әріппен жазылатын сөздерді анықтай алады

Сөздік қор

Менің отбасым, әкем,анам, атам,әжем,бауырым,ағам,әпкем, т.б. сөздерді пайдаланады.

Құндылықтарды

дарыту

Еңбек және шығармашылық.

Пәнаралық байланыстар

Дүниетану, математика

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақта жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

1 мин

2 мин

(Ұ)Психологиялық ахуал:

Мақсаты: Жағымды көңіл-күй орнату

Сабақты оқимыз, көңілге тоқимыз,

Қазақ тілін үйреніп қазақша сөйлейміз.

Сөздер үйренеміз, мәнін түсінеміз,

Келешекте әлі біз, биікке жетеміз...

/оқушылар хормен әндетіп айтады/

(Ұ)Тыңдалым

Мақсаты: Оқушылардың тыңдалым дағдылары мен сыни ойлауын дамыту

Аудиожазбаны тыңдап, сабақтың тақырыбын ашу

-Балалар, жұмбақтың шешуі қандай болды?

-Бүгінгі сабағымыз не жайлы болмақ?

-Бүгінгі сабақтың тақырыбы Менің отбасымның бір күні

Аудиожазба

Сабақ ортасы

5 мин

7 мин

3 мин

1 мин

15-мин

ЖАҢА САБАҚ

(Ж) «Кім жылдам?» тақырып бойынша берілген сұрақтарға жазбаша жауап береді.

А әрпінен басталатын қыз баланың атын жаз.

Қазақстанда қандай өзен-көлдер бар?

Бұл жануарға ат қой.

Қандай газет-журналдың атауын білесіңдер?

Отбасыңмен қандай қалаға бардыңдар?

Балалар ненің атауларын жаздық?

Сендер ол атауларды қалай жаздыңдар?

Қандай мақсат қоямыз? Неге қол жеткізуіміз керек?

Балалар сабақтың соңында осы мақсатқа ораламыз.

(Т) «Атаулар еліне саяхат»

Мақсаты: Берілген сөйлемдер арқылы бас әріппен жазылатын сөздерді анықтап, (мұғалімнің қолдауымен) ереже шығару

Топтық жұмыстың ережесі:

Бір-бірінің ойын тыңдау;

Тыныштық сақтау;

Бірігіп жұмыс жасау;

Берілген уақыттан тыс шықпау;

1-топ Сөйлемнен бас әріппен жазылған сөздердің астын сызып, ненің атауы екенін анықтап, ереже шығару (кісінің аты – жөні)

2-топ Сөйлемнен бас әріппен жазылған сөздердің астын сызып, ненің атауы екенін анықтап, ереже шығару (Жер - су аттары)

3-топ Сөйлемнен бас әріппен жазылған сөздердің астын сызып, ненің атауы екенін анықтап, ереже шығару (Жан - жануарға қойылатын атау)