Менің құқықтарым ертеңгілігіне арналған тәрбие сағаты

Тақырыбы: «Менің құқықтарым».Мақсаты: Баланың құқықтары мен міндеттері туралы түсінік беру.Көрнекілігі: Қазақстан Республикасының Конституциясы, суреттер, ертегілерБарысы:І. Ұйымдастыру кезеңі.Психологиялық дайындықМақсатымыз, білім алуМіндетіміз, еңбектенуӘр бала өз құқығын білу,Оны өмірде пайдалану.ІІ. Әнұран орындалады.Балалардың назарын Ата Заң кітабын аудару.- Конституция – бұл біздің еліміздің басты заңы. Қазақстан Республикасында тұратын барлық азаматтардың құқықтары мен міндеттері белгіленген құжат.1. «Бала құқығы» бекеті.

Балалар бүгін біз «Менің құқықтарым» атты тәрбие сағатында өзіміздің құқықтарымыз туралы айтатын боламыз.- Балалар сендер не істеуге құқылысыңдар?Өмір сүруге, отбасына тәрбиеленуге, білім алуғ, демалуға, денсаулықты сақтауға т. б.Балалар суреттерді алып тақтаға іледі.- Енді, сендерге түсінікті болу үшін өздеріңе белгілі ертегілерді мысалға келтіре отырып, осы құқықтарды қарастыруға тырысамыз.-«Бауырсақ» ертегісі - өмір сүруге құқылы, бірақ оны түлкі жеп қояды.-«Тазша бала» ертегісі – сөз бостандығына-«Ұр, тоқпақ» ертегісі – дүние мүлкіне-«Кір, қоймас» ертегісі – денсаулыққа2. «Ертегі» бекеті.Балалар үш топқа бөлінеді. Әр топқа ертегі кейіпкерлерінің суреттері таратылады. (бірнеше қиықтарға бөлінген) Мозайкаларды жинап, ертегі кейіпкерлері арқылы адамның қандай құқығы бұзылған.«Мыстан кемпір» - ертегілерде үнемі балалардың өміріне қауіп төндіреді.«Карлсон» - шулайды, қоғамдық орнында тәртіп бұзады.«Тоты құс» - адамдардың тұрғылықты жерлерін қиратады, бау - бақшадан алтын алмаларды ұрлайды, сондықтан осы қылмысы үшін торда қамалған.«Теңге жинау» - ойыны«Ойлан, тап» ойыны.Ертегі кейіпкерлерін айтамын, егер жағымды кейіпкер болса, шапалақтаймыз. Жағымсыз кейіпкер болса, онда аяқтарыңме