Менің сүйікті актерім тақырыбындағы ашық сабақ 7 сынып

Қысқа мерзімді жоспар Қазақ тілі 7 - сынып

Сабақ № 4

Абай атындағы №1 орта мектеп- гимназиясы

Күні 21.02. 2017

Мұғалімнің аты- жөні алимбекова Ж.Ж.

7-сынып

Қатысып отырғаны

келмегені

Тақырыбы

Менің сүйікті актерім

Сабақта қол жеткізуге тиіс мақсаттары

Т1 Назарын шоғырландырып тыңдау;

Ж4 Тілдің грамматикалық нормаларын сақтап жазу;

А1 Сөз көлемі және сөздік қорының алуандығы;

А2 Тыңдаған мәтіндер бойынша өз пікірін дәлелдеу және қорытындылау;

Т2 Сөздер мен терминдердің мағынасын түсіну.

Сабақтың мақсаттары

Барлық оқушылар істей алады:

Берілген материалдың мағынасын түсінеді.

Кейбір оқушылар істей алады:

Қорытынды жасай алады

Тілдік мақсат

Оқушылар істей алады:

Айтылым мен жазылым дағдыларын жасай алады.

Негізгі сөздер мен фразалар: Дубляждау, кері кадр, жоба, бестік

Сұхбатқа/жазылымға қажетті фразалар: Дубляждау, кері кадр, жоба, бестік

Талқылауға арналған сұрақтар: Менің сүйікті актерім туралы не айта аламын?

Осының алдындағы оқу

Осы модульдің 4 - сабағы.

Уақыт

Жоспарланатын жұмыс

Ресурстар

Басы

1.Ұйымдастыру кезеңі

2.Мақсатты анықтау

Т1 Назарын шоғырландырып тыңдау;

Ж4 Тілдің грамматикалық нормаларын сақтап жазу;

А1 Сөз көлемі және сөздік қорының алуандығы;

А2 Тыңдаған мәтіндер бойынша өз пікірін дәлелдеу және қорытындылау;

Т2 Сөздер мен терминдердің мағынасын түсіндіру

Қандай нәтиже күтеміз?

Оқушылар сөздердің мағынасын түсінеді; сөздік қорын пайдалана отырып, берілген тапсырмаларды мүмкіндігінше сауатты орындайды

Бағалау критерийі:

Оқушылардың жеке жұмысы

Орфографиялық сауаттылығы

Топпен жұмыла жұмыс істеуі

Т.Артыкова, Г.Ермекбаева

Қазақ тілі, Атамұра, 2016 жыл

189 - 191 бет

Ортасы

Топпен жұмыс. Үй тапсырмасын тексеру

Оқушыларға Шакен Айманов, Асанәлі Әшімов, Нұрмұқан Жантөриннің суреттерін көрсетемін.

Оқушылар олардың аты-жөндерін тауып, оның қай фильмде ойнағанын айту керек

Жаңа сабақ.

1-тапсырма. Мәтінді оқу

Деңгейлік тапсырмалар:

ІІІ деңгей.

Мәтінге 5 сұрақ құрастыру керек. Оқушыларға ақ парақ беріледі. Әр дұрыс құрастырылған сұрақ 2 ұпайдан - 10 ұпай;

Мәтіннен жіктеу есімдігі бар сөйлемдерді теріп жазып аламыз. 2 минут. 3 ұпай.Дәптерге жазады

ІІ деңгей тапсырмасы.

- асты сызылған сөздерді жіктеу есімдігімен алмастыру керек. Әр дұрыс жазылған сөз 1 ұпайдан. 4 ұпай.

Асанәлі Әшімовтің – оның

Актер – ол

Асанәлі Әшімов – ол

Актердің – оның

І деңгей тапсырмасы. «Менің сүйікті актерім » шағын мәтін құрастыру керек.

Сенің сүйікті актерің кім?

Ол қандай фильмдерге түсіп жүр?

Оның қандай жүлделері бар?

Ол қандай актер?

Әр дұрыс құрастырылған сөйлем 2 ұпайдан.

3-тапсырма. Міндетті түрде төмендегі сөздерді пайдалану керек. Ауызша.

Атақты, отандық кино, жоба, сүйікті актерім, танымал, еңбекқор, дарынды

Әр топ 1 минуттың ішінде бірнеше сөйлем айтып шығу керек. Дұрыс айтылған сөйлем 1 ұпайдан.

4-тапсырма. «Конверттегі көп сырлар»

Оқушыларға өздері таңдаған конверт беріледі. Оның ішінде актерлердің суреттері бар.

Оқушылар осы актерлердің аты-жөнін табу керек

Оның қай фильмге түскенін айту керек

№1 конверт

Әлия Телебарисова «Жаужүрек мың бала», «Жас ұлан», «Сыныптастар»

Санжар Мадиев «Аңыздар кітабы» , «Құрбылар», «Охота за призраком».

№2 конверт

Қарлығаш Мұқаметжанова «Ликвидатор», «Мамырдың жеті күні», «Жүрегім менің - Астана»,

Дәулет Әбдіғапаров «Аңыздар кітабы», «Орда»

№3 конверт

Бибігүл Сүйіншалина «Жүрегім менің – Астана!», «Виртуалды махаббат», «Земский доктор», «Пираньи»

Төлепберген Байсақалов «Виртуалды махаббат», «Супер Баха», «Снайпер 2. Тунгус»

5-тапсырма. Сөйлемдердің мағынасын түсініп, көп нүктенің орнына сәйкес керекті жалғауларын қойып көшіру керек. 4 ұпай. Әр топтан 1 оқушы оқиды.

Дәптерге жазады.

6-тапсырма. Жақша ішіндегі сөздерге қандай септік жалғаулары қосылады? 7 ұпай.

Киносының

Сыйлықтың

Кинофильмде

Сахнасында

Киноөндірістің

Елімізде

Көпшілікке

«Аңыз адам» журналы, 2011 №13; 2012 № 5, 22;

«Сөздер сөйлейді» стратегиясы

«Конверттегі көп сырлар» әдіс

Оқушылардың еңбегін бағалау шәкілі

«5» - 35 ұпай

«4» - 24 - 34 ұпай

«3» - 17 - 23 ұпай

Үй тапсырмасы

«Жау жүрек мың бала» фильмін көру

Соңы.

Рефлексия

Бүгінгі сабаққа қысқаша шолу жасау

Оқушылар еңбегін бағалау

Өз пікірлерін айту

Қосымша ақпарат