Мозаика панносын орындау ашық сабағы 9-сыныпқа

Үмбет Ғабит Мырзамидинұлы

Шымкент қаласы, А.Назарбеков атындағы №87 жалпы орта мектептің көркем еңбек пәнінің мұғалімі

«Сәндік қолданбалы өнер. Мозайка панносын орындау» (8 сынып)

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:

1-бөлім: Сәндік қолданбалы өнер

Мектеп:

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні:

Сынып:

Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы

Мозаика панносын орындау

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

8.1.6.4 Шығармашылық жұмыстар жасау үшін әр түрлі технологиялар мен өнер материалдарын өз бетінше анықтау, таңдау және біріктіру

Күрделі шығармашылық идеялары мен сезімдерін білдіру үшін өз бетінше өнердің көркем құралдарын анықтау, таңдау және қолдану

Техника қауіпсіздігін қадағалап, оның маңыздылығын сезіне және демонстрациялай отырып, материалдар мен құралдарды қолдану

Сабақ мақсаттары

Мозаика панносын орындауға қажетті материалдарды, құралдарды және орындау тәсілдерін тиімді қолдану.

Жұмыс жасау барысында техника қауіпсіздігін сақтап, материалдар мен құралдарды қолдану.

Жұмыстың соңғы нәтижелі кезеңдерін нақтылап орындау.

Бағалау критерийлері

Білім алушы

Мозаика панносына қажетті материалдар мен құралдарды тиімді қолданады;

Техника қауіпсіздігін қатаң сақтайды;

Соңғы нәтижелі жұмысты орындап көрсетеді.

Тілдік мақсаттар

Оқушылар:

Жұмыс соңғы кезеңінің орындау реттелігін анықтап, сиппаттайды:

Қолданатын материалдардың ерекшеліктері мен қасиеттерін талдайды;

Жұмыстың тиімді орындалу жолдарын ауызша айтып береді.

Пәндік лексика және терминология:

Табиғи тастардан мозаика- Мозаика из натурального камня- Mosaic from a natural stone

Әйнек мозаика- Стеклянная мозаика- Glass mosaic

Керамикалық мозаика- Керамическая мозаика- Ceramic Mosaic

Жылтырақ мозаика- Глянцевая мозаика- Glossy mosaic

Сөйлемге қажетті сөз тіркестері:

Әйнек мозаиканың негізгі сипаттамасы.......

Керамикалық мозаиканы.......рентінде.......қолдануға болады

Құндылықтарды дарыту

Сабақ барысында еңбектену және эстетикалық құндылығын бойына сіңіреді. Оқушы бір-бірімен ынтымақтастықпен ашық пікір бөлісіп, шығармашылық көзқараспен еңбектенеді.

Пәнаралық байланыстар

Өнер, тарих, технология пәндері бойынша пәндік теорияны қолдану

АКТ қолдану дағдылары

Берілген сабақ барысында оқушылар қажетті ақпарат жинау үшін АКТ дағдыларын қолдана алады.

Бастапқы білім

Мозаика панносын орындау. Өткен сабақта мозайканың алғашқы кезеңдерін орындалған болатын.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

5 мин.

Ұйымдастыру кезеңі.

Сабақтың басында оқушылар назарын аударуға

екпін жасау.

Өткен сабақта оқушылар өз мозаика панноларының негізгі элементтері мен жан жағындағы фонды және жиектемелерін біріктіру және жабыстыру арқылы орындаған болатын. Бүгінгі сабақта осы жұмыстарын толығымен аяқтау мақсатында жұмыстар орындайтын болады. Сабақтың тақырыбы мен мақсаты анықталады. Сабақтың мақсатына сәйкес бағалау критерийлері таныстырылады.

Сабақтың ортасы

10 мин.

20 мин

Өткен тақырып бойынша жұмыстарын жалғастыру.

Практикалық сабақтардың жұмыс нәтижелерін топ арасында талқылай отырып, жұмыстың соңғы кезеңдерін орындаймыз.

Тәжірибелік жұмыс жасау кезінде оқушыларға техника қауіпсіздігін сақтауын ескертіңіз.

Мозаика панносын дайындау барысында техника қауіпсіздігін сақтау:

Жұмыс жасау орындарын таза ұстау керек;