Ойын дағдыларын дамытуға арналған дене шынықтыру сабағы

КГУ «Красноярская средняя школа № 1

Тема : Развитие навыков техники игры.

Класс: 6 «Б»

Учитель: Усманов Асылжан Бахытович

Цели обучения

6.1.1.1.Применять двигательные навыки для развития точности, контроля и маневренности в небольшом диапазоне спортивно - специфических двигательных действий.

Цель урока

Весь класс

Большинство

Некоторые

Техника безопасности при проведений спортивных игр (баскетбол). Ведения мяча по прямой .

Ведение баскетбольного мяча легким бегом, с переводами мяча с руки на руку.

Ведение мяча , остановка прыжком, передача мяча от груди напарнику .

Исходя из цели урока, и темы урока, дифференцированно поставил цели урока. Условно деля класс на три группы обозначил цели урока

Критерии оценивания

соблюдает технику безопасности в игре баскетбол.

выполняет технику ведения мяча.

выполняет технику передачи мяча с руки на руку.

выполняет технику остановки прыжком.

Для положительного результата целей урока составил критерий оценивания такие как.

Начало урока

Метод Сиквейн .

(К) Построение. Приветствие. Сообщение темы и целей урока .

- Строевые упражнения на месте.

- Общеразвивающие упражнения в движении.

- Беговые упражнения.

- Упражнения на восстановление дыхания.

ФО оценивает учитель.

Дескриптор

- Соблюдает дисциплину и правильно выполнять общеразвивающие упражнения .

Середина урока

Метод « Фишбоун »

1)Техника безопасности при проведений спортивных игр (баскетбол)

Ведение баскетбольного мяча по прямой .

(К) - Познакомить учащихся с техникой безопасности в игре баскетбол.

- Ознакомить учащихся с техникой ведения баскетбольного мяча .

Задание

- ведение мяча вокруг спорт зала

- ведение выполнять кистью (не шлепать ладонью)

- При ведений баскетбольного мяча, отскок мяча на уровне пояса.

ФО оценивает учитель

Дескриптор

- Следить за правильностью выполнения техники ведения баскетбольного мяча.

Метод « Джигсо »

(П) 2) Ведение мяча легким бегом с переводами с руки на руку .

Задание

- учащиеся строиться друг за другом в колонну, ведение перевода мяча выполняют , по прямой с одной точки до другой.