Ойын ережесі және ц дыбысы мен әрпі ашық сабағы
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:67Жүктелді:0
Ашық сабақ материалында ойын ережесі, ц дыбысы мен әрпін танытуға арналған оқу тапсырмалары қамтылған. Жинақ 1 сыныпта сабақ өткізетін бастауыш сынып мұғалімдеріне пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Оқу ісі орынбасары: ___________ Г. Пулатова «___» _____2017ж.
Пәні: сауат ашу
Күні: 03. 03. 2017ж
Сынып: 1 «А»
№ 29 К. Тленшин атындағы жалпы орта мектебінің бастауы сынып мұғалімі: Байботаева Гаухар
Қатысқандар саны:
Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы
Ойын ережесі деген не? Ц дыбысы мен әрпі.
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)
1.2.9.2 Дыбыстардың сөздегі қызметін түсіну (ь,ъ таңбалары мен ф, в, ц, ч дыбыстары, ё, ю, я қосарлы дыбыстары) және дұрыс оқу.
1.1.4.1 Мәтіннің мазмұнын тақырыбы немесе оның иллюстрациясы бойынша болжау
1.1.9.1 Сөздегі дыбыс түрлерін (дауысты, дауыссыз, жуан және жіңішке дауыстылар) ажырату және дұрыс дыбыстау.
1.2.9.1. Әріпті тану, ажырату және оны дыбыспен сәйкестендіру.
Сабақтың мақсаттары
Барлығы:Жаңа білімді меңгереді.
Көбі:Тақырыпты түсініп, тыңдап, жетекші сұрақтар арқылы талқылайды.
Кейбірі: Алған білімді өмірде қолдана алады.
Жетістік критерийлері
Айтылған сөздер мен сөйлемдердің көпшілігін дұрыс қайталай алады.
Нақты сөйлеу арқылы, мәселені түсінгенін көрсете алады.
Ресурстар
Тақырыпқа байланысты слайд, әр оқушыға арналған тапсырмалар парағы және бағалау парақшасы, асық, сөзжұмбақ, "Әли мен Ая" мультфильмі, әр топқа арналған А3 парағы, маркерлер, қаламдар, стикерлер
Әдіс-тәсілдер
Өткенді пысықтау, сұрақ-жауап, сөзжұмбақ, еркін әңгімелеу, түсіндіру, ойын, көрнекілік, өзін-өзі бағалау, рефлексия.
Пәнаралық байланыс
Математика, дене-шынықтыру, дүниетану, музыка
Құндылықтарды дарыту
Оқушыларды бір-біріне деген құрмет көрсетуіне тәрбиелеу.
Тілдік құзыреттілік
Ц дыбысын дұрыс дыбыстау, ұлттық ойындардың атауларын дұрыс атау
Сабақ барысы
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
Мақсат
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
Нәтиже
Психология-лық дайындық
1 минут
Шеңберге тұру. Оқушылардың назарын сабаққа аудару
Ұйымдастыру кезеңі:
Келген қонақтармен амандасу;
Оқушыларды шаттық шеңберіне тұрғызу.
Дөңгеленіп тұрайық,
Шеңберді біз құрайық.
Қол ұстасып бәріміз,
Ақ тілекті жолдайық.
Әлемде нұр тынышты,қ
Әрбір бейбіт күн ыстық.
Қайырлы таң, мектебім!
Қайырлы күн, достарым!
Достарымды көргенде,
Қуана қарсы аламын!
Сәлем! Привет! Hello!
Оқушылар көтеріңкі көңіл-күймен сабақты бастайды
Өткенді пысықтау
8 минут
Дыбыстарды ажырату
-Балалар, Біз алдыңғы сабақтарымызда ұлттық ойындар, ойын ережесі туралы және Ц әрпін өткен болатынбыз.
-Ойын ережесі дегеніміз не екен?
-Ал бүгін біз "Мен озат оқушымын" ойын ойнаймыз. Біздің ойынымыздың ережесі: көп смайлдар жинап, оны бағалау парақшасына дұрыс санап, белгілеп, жеңімпаз атану
"Қай дыбыстан басталады?" ойыны
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

