Ондық және жай бөлшектерге амалдар қолдану 5 сынып

Қысқа мерзімді жоспар

Мектеп: Жиенбет негізгі мектебі

Күні: 04.03.19ж.

Мұғалімнің аты-жөні: Нугыманова Н.С.

Сынып: 5

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы:

Ондық және жай бөлшектерге амалдар қолдану

Оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

5.1.2.32 өткен материалдарды жүйелеу негізінде жай

және ондық бөлшектерге амалдар қолдану

Сабақ мақсаттары

5.1.2.32 өткен материалдарды жүйелеу негізінде жай

және ондық бөлшектерге амалдар қолдануды үйрену

Бағалау критерийлері

- өткен материалдарды жүйелеу негізінде жай

және ондық бөлшектерге амалдар қолдана алады;

Тілдік мақсаттар

Оқушылар:

- ондық бөлшектерге арифметикалық амалдар қолдану алгоритмін түсіндіре алады;

Құндылықтарды дарыту

Оқушылардың бір-біріне деген кұрмет, басқаның пікірін тыңдау, өз пікірін еркін білдіру дағдыларының қалыптасуы бірлескен жұмыс арқылы іске асады.

Пәнаралық байланыстар

Ондық бөлшектерге амалдар қолдана білу ғылыми-жаратылыстану бағытындағы пәндер мен есептерді ойдағыдай шешуге негіз болады.

АКТ қолдану дағдылары

Слайдтар қолдану

Бастапқы білім

Жай бөлшектерге арифметикалық амалдар қолдану дағдыларының болуы.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

3 мин

2 мин

Ұйымдастыру кезеңі.

Оқушыларды жинақтау, оқу құралдарын түгендеу.

Амандасу. Ынтымақтастық ортаны қалыптастыру.

Психологиялық ахуал:

«Сіздің көңіл күйіңіз қандай?»

Тамаша Жақсы Нашар

Мақсаты: оқушылар көңіл күйін білу.

Үй тапсырмасын тексеру, оқушылар бір-бірінің дәптерлерін тексереді, түсінбеген сұрақтарын тақтада орындайды.

Топтарға бөлу.

Бірнеше қағаз қиындыларындағы берілген сан мәндерінің түрлеріне қарай топтарға бөлінеді.

«Ондық бөлшек», «Жай бөлшек», «Аралас бөлшек» болып үш топқа бөлінеді.

Топқа арналған ереже:

белсенді болу;

шыдамдылық таныту;

достық қарым-қатынаста болу;

бір-бірінің ойын сыйлау;

басқа адамды тыңдай білу;

барлығын бірге жасау;

ынтымақтастықта жұмыс жасау

Таратпа материалдары

Сабақтың ортасы

5-20 мин.

20-28 мин.

28-29 мин

Сабақтың тақырыбымен таныстыру. Ондық бөлшектер мен жай бөлшектерге қатысты «Ой толғау» жүргізу

ІІ. топтарға тапсырмалар ұсыну

Есептеңдер:

ІІІ. Келесі тапсырманы орындау жұптық жұмыс арқылы іске асады.

Теңдеудің түбірін табыңдар

9х+7х-18,17=3,43

104,9-(11х+5х)=1,7

ҚБ: «Смайликтер» әдісі қолданылады

Сергіту сәті

« Көзге арналған жаттығулар»

ІV. Бекітуге есептер ұсыну

Қалыптастырушы бағалау тапсырмалары.

Дискрипторлар арқылы жеке бағалау жүреді.

Топтық жұмыс

Карточкалар бойынша

(1-қосымша)