Органикалық және бейорганикалық заттар байланысы 9 сынып

Тақырыбы:: Органикалық және бейорганикалық заттардың байланысы

Мектеп: №37Фуркат атындағы жалпы орта мектебі

Күні: 17.05.2017ж

Мұғалімнің аты-жөні:

Сынып: 9А

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақнегізделгеноқумақсаты:

Сабақмақсаты:

Барлықоқушылар: Органикалық және бейорганикалық заттардың байланысы туралы мағлұмат алу Бейорганикалық және органикалық заттардың арасындағы генетикалық байланысты сипаттайтын реакция теңдеулерінжазу

Оқушылардыңбасымбөлігі: Бейорганикалық және органикалық дүниенің бірлігі

Кейбіроқушылар: Бейорганикалық және органикалық заттардың арасындағы генетикалық байланысттар

Тілдікмақсат:

Оқушылар: Қосымшамәліметтердегітапсырманықарап, оқыпбір-бірінепікіралмасаотырып, талдайды, ойларыменкеліседі, қорытындыжасайды.

Негізгісөздер мен тіркестер: альдегидтер,эфирлер,спирттер,глюкоза

Сыныптағы диалог жазылымүшінпайдалытілдікбірліктер:

Бейорганикалық және органикалық дүниенің бірлігі

Органикалық және бейорганикалық қосылыстар арасындағы генетикалық байланыстар

Сізнеліктенекенінайтааласызба?

Айтылымбойыншаұсыныстар: сұраққажауап беру, постер қорғау.

Алдыңғытақырып:

Оттекті органикалық қосылыстар

Жоспар

Жоспарланғануақыт:

Жоспарланғанжаттығулар

Ресурстар

Басталуы

Ортасы

Топтастыру

Психологиялықахуал

№1 тапсырма:

Топтың атына сәйкес сипаттама беру топтық жұмыс

№2 тапсырма «Ашық хат» топтық жұмыс

№3 тапсырма Тест жұмысы. (10-сұрақтан)

1.Ой қозғау

Формулалары келтірілген заттардың ішіненО2,СО2,С2Н5ОН, СН4,Н2О,С,СН3СООН СаСО3органикалық және бейорганикалық заттарды жіктеп жазыңдар

Генетикалық байланыс дегеніміз не ?

Көмірсутектерді қалай алуға болады?

Бейорганикалық заттардың органикалық заттармен біртұтастығын қалай түсінесіңдер?

2.Видеоролик қарап өз ойларын айту химиялық реакция теңдеуін жазу

3.Топтық жұмыс Зигзаг әдісі берілген химиялық формулалардан тізбек құрастырып ,химиялық реакция теңдеулерін жазу

4. тапсырма:Кім жылдам

Оқулықпен жұмыс 250 бет жаттығулар

Бағалау критерий бойыншабағалау

АКТ,ТЕСТ ТАПСЫРМАЛАРЫ, ТАБЛИЦАЛАР,МАРКЕР,

Аякталуы

Бағалау: Оқушылардың бүгінгі сабақ туралы ойларын тыңдау. Сабаққа белсене аралсып отырған оқушыларды бағалау

Рефлексия

Үйге тапсырма: қайталау 4 тарау 7 жаттығу 250 бет