Организмдердің көбею формалары бойынша 9-сынып жоспары
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:109Жүктелді:0
Екі беттен тұратын биология сабақ жоспарында организмдердің көбею формалары, жыныссыз көбеюдің түрлері және жынысты көбею қарастырылады. Материал 9-сынып оқушыларына тақырыпты түсіндіретін мұғалімдерге пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Биология
9а,ә-сынып
6.11.2018 жыл
Тақырыбы
Организмдердің көбею формалары. Жыныссыз көбеюдің түрлері. Жынысты көбею
Мақсаты
Организмдердің көбею формалары, жыныссыз көбеюдің түрлері, жынысты көбею туралы түсінік беру.
Жалпы мақсат
Тақырыпты түсініп оқи білуге баулу.Ойлау дағдыларын қалыптастыру. Іздену қабілеттерін дамыту арқылы сабаққа деген қызығушылығын арттыру.
Күтілетін нәтиже
Организмдердің көбею формалары туралы біледі, жыныссыз, жынысты көбеюдің түрлерін сипаттай алады.
7 модульдің қолданылуы
АКТ, “Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер”, “Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау”, “Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету”, “Оқытуды басқару және көшбасшылық”.
Қолданылатын әдіс-тәсілдер
Миға шабуыл, джиксо, ыстық орындық, топтастыру
Қолданылатын ресурстар
Кесте, интерактивті тақта, жазу тақтасы, маркерлер, стикерлер
Ұйымдастыру кезеңі
Сәлемдесу. Сыныптағы оқушыларды түгендеу.
Топқа бөлдіру (түстер арқылы)
Мұғаліммен сәлемдеседі.
Сыныптың ұйымдастырушысы сабаққа келмегендерді айтады. Оқушылар топ құрып, орындарына отырады.
Сабақ кезеңдері
Тапсырма
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушылардың іс-әрекеті
Білу
Қызығушылық-
тарын ояту
«Миға шабуыл» әдісі
1.Жасушалардың бөлінуге даярлығы кезеңінде қандай үдерістер жүреді?
2.Митоз фазаларын сипаттаңдар.
3.Митоздың биологиялық мәні неде?
4.Ядроның қандай құрылымын хроматидті құрылым дейді?
5.Митоздық бөлінуде хромосома жиынтығының саны өзгере ме?
6.Митоздық бөліну қандай жасушаларда жүреді?
7.ДНҚ молекуласы еселенуінің мәні неде?
Үйге берілген тапсырма бойынша сұрақ қою.
Үй тапсырмасынан берілген сұрақтарға жауап береді, шапшаңдылық танытады, өз ойларын жеткізеді.
Түсіну
Жаңа сабақтың жоспары:
1.Көбею-тірі ағзалардың ортақ қасиеті
2.Жыныссыз жолмен көбею формалары
3.Қолдан вегетативті жолмен көбейту
3.Жынысты көбею формалары
Оқулық мәтінімен таныстырады
Топ мүшелері бірлесе отырып танысады.
Қолдану
«Джиксо» әдісі. Оқулықпен жұмыс.
«Ізден, тап!»
1-топқа Көбею-тірі ағзалардың ортақ қасиеті
2-топқа Жыныссыз жолмен көбею формалары
3-топқа Жынысты көбею формалары
Жаңа сабақты толық меңгерту үшін сыни тұрғыдан ойлаудың «Джиксо» әдісін алу. Бұл әдістің тиімділігі, топтағы оқушыларды мәтінмен жұмыс жасату.
Оқушылардың мақсаты – мұғалімді тыңдау. Топ мүшелері болып мәтіннен тапсырманы табады. Топ мүшелері постер қорғайды.
Талдау
«Ыстық орындық» әдісі
1.Жынысты және жыныссыз көбею формалары арасындағы негізгі айырмашылық неде?
2.Жынысты және жыныссыз көбеюдің артықшылығы және кемшілігі неде?
3.Ағзалардың жыныссыз жолмен көбею жолдарын атаңдар.
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

