Орталық процессор тақырыбы бойынша материал, 8-сынып

Short term plan

Қысқа мерзімді жоспар

Long term plan unit:

Ұзақ мерзімді жоспарлау бөлімі:

Компьютер негіздеріComputerbasics

School:

Мектеп:

Teacher name:

Мұғалімнің аты-жөні:

Date:

Мерзімі:

Grade:8 «Б»

Сынып : 8 «Б»

Number present:№5

Сабақ №5

Themeofthelesson: CPU(Central Processing Unit or processor)

Сабақтың тақырыбы:Орталық Есептеуіш Бөлім

Learning objectives (s) that this lesson is contributing to:

Сабақ негізделген оқу мақсаты (мақсаттары):

Define the main functions of CPU. Compare CPU performance.

CPU дың негізгі функцияларын анықтайды. CPU дың өнімділігін бағалайды.

Lesson objectives:

Сабақ мақсаттары:

1.All learners will be able to:

Knows the features of CPU, CPU, CENTRAL PROCESSING UNIT, processor content, microprocessor structure.

1.Барлық оқушылар:

Орталықпроцессор (CPU,CENTRAL PROCESSING UNIT)ерекшеліктерін, процессордыңқұрамын, микропроцессорқұрылымынбіледі.

2.Most learners will be able to:

Knows the features of modern processors, functions of shadow and port control functions.

2.Оқушылардың көбісі:

Қазіргіпроцессорлардың ерекшеліктерін,Шинаменжәнепорттарменбасқарусызбасыныңатқаратынфункциаларынбіледі.

3.Some learners will be able to:

The processor's working cycle, processor types, models,Knows, uses, tactile frequency.

3.Кейбір оқушылар:

Процессордыңжұмысциклін,процессордыңтүрлерін,Модельдерін,Тактілікжиілігін, Разрядтылығынбіледі, қолданады.

Key words and phrases:

Негізгі сөздер мен тіркестер:

Processor, Cache,ALU,CU

Процессор, кэш,АЛҚ, БҚ

Points for discussion:

Талқылауға арналған тармақтар:

Processor, Processor Cycle, Discharge

Процесор, процессор жұмыс цикілі, разрядтылығы

Terminology

Терминология

Performance-өнімділік-производимость

To process-өңдеу-обработка

Processor-процессор-процессор

Core-ядро-ядро

To-retrieve –шығарып алу-извлекать

Logical operations-логикалық операция

Interdisciplinary contacts:

Пәнаралық байланыстар:

Russian, English, Mathematics, Physics

Орыс тілі,Ағылшын тілі, математика, физика

Previous learning:

Алдыңғы оқу:

Network

Желі

PlanЖоспар

Time

Уақыты

Planned activities

Жоспарланған жаттығулар

Resources

Ресурстар

Beginning(Басы)

2 min

Checking homework

Үй тапсырмаларын тексеру

3 min

Eliciting

Бағыттаушы сұрақ

1 min

The teacher will greet the learners and try to create a positive learning atmosphere: Good afternoon, good afternoon to you, Good afternoon, good afternoon,Tell me how are you?

Greetings, divisions, definition of group leader.

What is the smallest unit of information?

How do computers store information?

What is a processor?

The role of the processor in the computer?

Geometric shapes.

Evaluation sheet

Personal work

Interactive board

Examination

Middle(Ортасы)

Maintext

(Жаңа тақырып мазмұны)

Activity

(Оқушылардың өзіндік жұмысына арналған тапсырмалар)

10 min

Practice

Тәжірибе

1. CPU (процессор)

2.Types of socket(қосқыштардың түрлері)

3. CPU speed ( процессордың жылдамдығы)

4. Transistors(транзисторлар)