Отан үшін от кешкендерге арналған тәрбие сағаты

Сабақтың тақырыбы: Отан үшін от кешкендер

Мұғалімнің аты-жөні: Нурымова Нургуль СЫНЫП: 7 Қатысқан оқушылар саны: Қатыспаған оқушылар саны: 0

Сабақ негізделген оқу мақсаттары

7.О5.Мәтін бойынша проблемалық сұрақтар құрастыру.

Сабақ нәтижесі:

Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді. Оқушылардың көбісі мынаны орындай алады: Топтық жұмысты брлесе орындайды. Өз бетінше жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді. Қосымша үлестірме ресурстармен жұмыс жасайды. Оқушылардың кейбіреуі мынаны орындай алады: Оқулықтан тыс берілген қосымша тапсырмалады орындайды, тақырып бойынша қосымша мәліметтер мен дәлелдер келтіре алады. Бағалау критерийі

Жеке, жұптық, топтық тапсырмаларды орындай алады. Сабақ барысында тыңдаушының назарын өзіне аудара алады.

Тілдік құзіреттілік

Отан үшін от кешкендер

Ресурстар Оқулық, суреттер, топқа бөлуге арналған кеспе қағаздар және әртүрлі заттар, топтық тапсырмалар, кері байланыс, стикер. Әдіс- тәсілдер

Сұрақ-жауап, әңгімелеу, түсіндіру, ойын, көрнекілік. Рефлексия.

Пәнаралық байланыс

Музыка, қазақ тілі.

Алдыңғы оқу

3-тоқсанда өткен білімді пысықтау

Сабақтың жоспары Жоспарл анған уақыт

Сабақ барысы : Бағалау

түрлері

Басталу ы 5 минут

Ұйымдастыру кезеңі 2 минут Топтарға бөлу. Тірек сөздер бойынша топқа бөліну. Оқушыларға сөздер қиындыларын беремін. Әріп қиындыларда бақыт,қуаныш,шаттық деген сөздер болу керек. Оқушылар сол сөздер бойынша топтарға бөлінеді.

Психологиялық ахуал қалыптастыру: 3 минут -Салем достым! (амандасады) -Сен қалайсың? (иықтарынан қағады) -Қайда болдың? (құлақтарынан тартады) -Мен сені сағындым! (қолдарын жүректеріне қояды) -Сен келдің! (қолдарын жаяды) -Жақсы болды!(құшақтайды)

1-топ: бақыт 2-топ: қуаныш 3-топ: шаттық

Тренинг жазылған парақшалар

Жаңа білім 10 минут

Білу және түсіну

Берілген мәтіндерді балалар оқып алады.

«Стикердегі диалог» әдісі (Топ мүшелері сұрақтардың жауабын стикерлерге жазып, қабырғадағы сұрақтар жазылған қағаздарға іледі. кейін пікірлерін қорғайды.)

Оқулық. Кеспе мәтіндер.

Оқулық,қаб ырғаға ілінген ватмандар, түрлі-түсті маркерлер. Ортасы 10 минут

Қолдану Берілген мәтіндерді балалар оқып алады. Ортақ тапсырма: «Пкірлер» парағы әдісі «Отан үшін от кешкендер» деген тақырыпта ойтолғау жазу. Отан үшін от кешкендер кімдер деп ойлайсыдар? 1-топ: бақыт Жауабын жазады. 2-топ: қуаныш Тексеріп, қосымша мәліметтер қосады. 3-топ: шаттық Ұсыныс жазады. Талдау «Броундық қозғалыс» Оқушылар сыныпты шарлап, талқыланатын мәселе бойынша ақпарат жинап, басқалармен пікірлеседі. Бұл тәсілді қолданғанда оқушыларға партаға отыруға болмайтынын ескерту керек.

«Пкірлер» парағы әдісі, сұрақтар жазылған парақшалар ,қалам.

Оқулықтағы мәтінді оқып алады.

Сергіту сәті 2 минут

«Қызыл гүлім-ай» биі Би билейді

Аяқталу ы Сабақты бекіту 10 минут

Синтез

«Карточкадағы терминдер» әдісі

Тапсырма: Сыныпты аралап жүріп, осы термиді өзге топтардағы оқушыларға түсіндіріп береді.

Карточкада жазылған терминдер

Бағалау

5 минут

Бағалау парақшасы Дұрыс жауапқа 5 балл.

Оқушыны ң аты- жөні

«Стикер дегі диалог» әдісі

«Пкірле р» парағы әдісі

«Броунд ық қозғалыс »

«Карточкада ғы терминдер» әдісі

Балл

Бағалау парақшасы