Отбасы күніне арналған тәрбие сағатының қысқа жоспары

Бекітемін.

Тәрбие ісінің меңгерушісі:

Педагогтің Т.А.Ә. (болған жағдайда)

Күні: .

Сынып:

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Тәрбие тақырыбы

Отбасы күні

Құндылық

Мақсаттары

Бала тәрбиесінде ата-ананың алатын орнының ерекше екенін түсіндіру, бала бойына сүйіспеншілікті, жылылықты ұялату, ата- анасын құрмет тұтып, адал да парасатты ұл мен қыздары болуға тәрбиелеу, ата- аналары балаларының бойына сіңірген жақсы тәрбиелерін нәтижелі етуге уағыздау

Сабақтың барысы:

Сабақтың кезені/ уақыт

Педагогтың әрекеті

Оқушының әрекеті

Ресурстар

Сабақтың басы

Шыр етіп сәби дүниеге келген сәттен бастап ата-ана алдында нәзік те, қиын, қыр-сыры мол үлкен қоғамдық міндет тұрады. Ол бала тәрбиесі. Бала тәрбиесінде алғашқы ұстаз ата-ана. Бала үшін үй-ішінен, ата-анадан артық тәрбиеші жоқ. «Әкеге қарап ұл өсер,шешеге қарап қыз өсер» дейді халық даналығы. Бала кішкентай кезінен –ақ нәрсеге әуестеніп үлкендерге көмектескісі келеді. Бұған кейбір әке-шеше «жұмысымды бөгейсің, істеп жатқан ісімді бүлдіресің» деп ұрысып жіберуі мүмкін. Ата-ана бала тәрбиесіндегі басты тұлға. Сондықтан да әке де, ана да балаларының жан дүниесіне үңіліп мінез-құлқындағы ерекшеліктерді жете білгені жөн. Балаларымен әңгімелескенде олардың пікірімен санасып отырғаны орынды.

«Біздің жанұя»

Қоғамда жанұяның төрт типі болады екен. Соны өздеріңіз білгілеріңіз келе ме? Ендеше өз жанұяларыңызды қай типке жатқызасыздар?(ойлануға болады)

1. Әмірлі (авторитарлық)

2. Демократиялық (егемендік)

3. Бетімен жіберушілік

4. Рақымшыл жанұя

Сіздің жанұя, жанұя типтерінің қайсысына жатады? (іштей ойланып, сіздің жанұя сіз таңдаған типте болғаны сізді қанағаттандыра ма?… Өзгерткіңіз келмей ме?… Қалай өзгертер едіңіз?…. Кімнің көмегі қажет?…. )

Тәрбиеге байланысты айтылған сөйлемді аяқтап жазу.Оқушыларға бірге аяқтап жазуға болады. (Үш топқа парақшалар таратылады

1. Егер баланы үнемі сынап отырса……….

(оқуға құлқы болмайды)

2. Балаға үнемі күлсе……………………………

(бұйығы болып өседі)

3. Баланы қолдап отырса……………………….

(білімге деген ынтасы артады)

1. Балаға сенім артса………………………..

(өз ісіне сенімді болады)

2. Бала төзімділікте өссе……………………

(адал болып жетіледі)

3. Бала қауіпсіз жағдайда өссе……………

(ертеңіне сенімді болады)

1. Бала кекшілдікте өссе……………………..

(ол қатыгез болып өседі)

2. Бала адалдықта өссе………………………

(әділ болып жетіледі)