Отбасым және достарым ашық сабағы, 1 сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:61Жүктелді:0
Материалда отбасындағы мерекелер туралы білімді кеңейту және дәстүрлі мерекелердің бірін сипаттауға үйрету көзделген. Бастауыш сыныптың 1 сыныбына сабақ өткізетін мұғалімдерге арналған 7 беттік ашық сабақ материалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Қысқа мерзімді жоспар
Пән:Дүниетану
Сынып:1-«Д»
Мектеп: 54 жалпы орта білім беретін мектебі
Күні: 21.11.2018ж
Мұғалімнің аты-жөні: Шонаева Күнімжан
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Мен және менің отбасым
Қатысқандар:
Қатыспағандар саны:
Сабақ тақырыбы
Отбасындағы мерекелер
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)
1.1.6.1 отбасылық мерекелердің бірін сипаттау
Сабақ мақсаты
Барлық оқушылар: отбасылық мерекелерді атай алады.
Көптеген оқушылар: суретте бейнеленген мереке түрін анықтайды.
Кейбір оқушылар:өз отбасында туған күн мерекесін өткізу рәсімін айтады.
Жетістік критерийлері
Отбасылық мерекелерді атайды.
Отбасындағы мерекелерді өткізу рәсімін
әңгімелейді
Тілдік мақсаттар
Тірек сөздер
Мереке, оқиға, дәстүр
Үйіне, өз отбасына, өзінің қауымдастығына қатынасы бойынша өз ойлары мен сезімдерін, уақыт өте келе отбасы мен қоғамдық өмір қалай дамығанын сипаттайды және түсіндіреді.
Талқылауға арналған сұрақтар
-Сенің отбасыңда қандай мерекелер аталып өтіледі?
-Қандай мереке сен үшін маңызды ?
-Сен туылған күніңде қандай сыйлықтарды алғанды ұнатасың?
Құндылықтарды дарыту
Отбасы мүшелерін құрметтеуге, сыйлауға тәрбиелеу.
Мәңгілік Ел патриоттық актісі.
Құндылық: Мәңгілік Елдің өзегінде қарапайым, түсінікті және біздің әрқайсымыз үшін ең қымбат ақиқаттар – отбасымыздың амандығы, қонақжайлық және еңбексүйгіштік, тұрақтылық, қауіпсіздік және бірлік, ертеңгі күнге деген сенім ұғымдары орныққан.
Пәнаралық байланыстар
Математика, музыка, көркем еңбек
АКТ қолданудағдылары
Интербелсенді тақта, слайд
Алдыңғы меңгерілген білім
Кейбір мерекелердің атауы мен маңызын біледі.
Сабақ барысы
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
Сабақта жоспарланған іс-әрекет
Ресурстар
Сабақтың басы
Оқушылардың зейінін шоғырландыру
-Құрметті оқушылар бүгінгі сабақта бізге қонақтар келіп отыр. Ең алдымен қонақтармен амандасып алайық.
Амандасу үлкенге,
Тәрбиенің басығой
Ал, қанеки бәріміз,
Сәлем дейік үлкенге
Сәлеместсіздер ме !
«Мазайка» әдісі. Топқа біріктіру.
Оқушыларға суреттердің қималанған бөліктерін үлестіремін. Қима қағаздардың сәйкестігін табу арқылы қайтадан құрастырады. Осы арқылы 4 топқа біріктіремін.
1-ші топ: «Туылған күн»
2-ші топ: «Сүйінші »
3-ші топ: «Бесік той»
4-ші топ: «Тұсау кесер»
(Ұ) «Миға шабуыл» әдісі.
-Отбасы дегенді қалай түсінесің?
-Отбасында кімдер бар?
-Отбасында әке қандай болады?
-Ал ана қандай болуы мүмкін?
-Сенің отбасыңда қандай мерекелер аталып өтіледі?
-Қандай мереке сен үшін маңызды ?
-Сен туылған күніңде қандай сыйлықтарды алғанды ұнатасың?
-Қонақ күтуге қалай әзірленеді?
ҚБ. «Кәмпиттер суреті» арқылы бағалау
Оқушылармен бірлесе сабақ мақсатын анықтап аламын.
-Олай болса балалар бүгінгі өтетін біздің тақырыбымыз «Отбасындағы мерекелер»деп аталады.
-Демек, бүгінгі сабақта отбасындағы мерекелер туралы білетін боламыз. Отбасындағы дәстүрлердің бірін сипаттаймыз.
Мазайка
К әмпит суреті
Сабақ ортасы
Айтылым, тыңдалым
(МК) «Еркін талқылау» әдісі.Оқулықтағы суретпен жұмыс.
-Оқушыларға сюжеттік суреттер көрсетіп, сұрақтар қоямын. (слайдта отбасындағы мерекелер жайлы суреттер көрсетемін)
-Балалар қандай суреттер көрдіндер?
-Бұл суреттерден қандай мерекелерді байқадындар?
-Саған отбасындағы қандай мереке ұнайды?Неге?
-Дұрыс айтасыңдар балалар. Бұл мерекелер бізге таныс,яғни біз бұл мерекелерді отбасымызбен бірге атап өтеміз.
-Отбасындағы мереке – ерекше дәстүр. Кішкентай қуанышты шағын мерекеге айналдыруға болады. Мұндағы ең маңыздысы – отбасы мүшелерінің бірге болып, бір-біріне қуаныш сыйлауы. Ол күні әр отбасы мүшелері серуенге шығып, мерекелік дастархан жайылып, атап өтіледі
Сен білесің бе?
Қазақта «Сүйінші сұрау» салты бар.Жақсы жаңалық айтып келген кісі үйдегілерден сүйінші сұрайды.Салт бойынша сүйінші сұраған адамға сыйлық беріледі.
Дәстүрлер
-Қандай ұлттық дәстүрлерді білесің?
-Отбасындағы дәстүрлердің бірін атаңдаршы.
-Балалар тақтаға назар аударыңдаршы?
-Кімді көріп тұрсындар?
-Осы балаға қандай ат қояр едіңдер?
Әр халықтың салт-дәстүрлері бар.Ең маңызды салттың бірі-балаға ат қою.Қазақта бала есімінің мағынасына көп мән береді.Әдетте балаға белгілі және беделді адамдарың есімі беріледі.Баланың атын атасы немесе жасы үлкен кісі қояды.
Әңгіме барысында мемлекет басшысының «Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру» атты жолдауынан мәлімет беремін.
(Ж)«Ойлан –жұптас -бөліс» әдісі.
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

